寻找兴趣点：叛逆厌学儿童矫正对策中的实践

【厌学案例】：小恬是学习成绩优异的学生，然而陡然在逐步进入高中后，变成学习动机缺失，时常请假，缺席学校。 【辍学】： 1、学习态度消极：小恬现在对学习持消极态度，经常抱怨学习无聊、困难或无用。小恬似乎已经失去了对学习的热情和动力，陷入了无尽的困境之中。
2、缺乏自信：由于学习成绩不佳和学习压力，小恬变得缺乏自信。小恬开始怀疑自己的能力，觉得自己什么都做不好。
3、家庭关系紧张：厌学情绪不仅影响了小恬的学习，还导致家庭关系变得紧张。小恬经常因为学习问题与父母发生争执或冲突，使得家庭氛围变得沉重而压抑。 【泉钟了解到厌学的原因】： 1、家庭环境不和谐：小恬的家庭氛围并不和谐，父母之间经常因为琐事争吵，导致家庭关系紧张。这种不稳定的家庭环境严重影响了小恬的学习情绪，使小恬无法安心学习，逐渐对学习失去了兴趣。
2、家长过分注重成绩：小恬的父母过分关注小恬的学习成绩，总是拿小恬与其他孩子进行比较。这种做法让小恬感到压力山大，小恬觉得自己仿佛被束缚在成绩的枷锁中，无法追求自己的兴趣和特长。
3、不良亲子关系：小恬与父母之间的亲子关系并不理想。父母对小恬的期望过高，导致小恬常常感到焦虑不安。这种不安型的亲子关系严重影响了小恬的心理健康和学习态度，使小恬逐渐产生了厌学情绪。 【泉钟如何解决】： 1.信息共享咨询服务：各方各面领悟孩子的需求和心理障碍 2.量身定制：为小恬定制个性化的情绪疏导和父母沟通策略 3.个人辅导：由有实战经验的心理干预师精准陪伴，尽心协助小恬走出学业逃避的阴影 4.质量课程支持：袁女士加入智慧父母质量课程，领悟怎样更加适合地同理心支持小恬 【客户反馈】： 在经过数月的咨询服务后，小恬的家长带来了进取的反馈信息：“小恬的状态突出优化，她日益重拾学习的热忱，和我们的信息共享也越发通畅。我们对泉钟的尽心协助感谢不尽。” 【泉钟优势】： 1、总督导老师接受央视采访。
2、创立泉钟爱心心理健康驿站，与不同行业异业互融，让心理学生活化。
3、与上海交大健康传播发展中心达成战略合作。