探索情绪领域：女孩早恋厌学疏导办法中的情感教育

【厌学案例】：小珍是逐步进入高中三年级的学生，以往学习排名靠前，性格开朗。却，小珍逐渐地学习动机缺失，与父母的相处方式也愈加紧张。 【沉迷手机】： 1、缺乏自信：由于学习成绩不佳和学习压力，小珍变得缺乏自信。小珍开始怀疑自己的能力，觉得自己什么都做不好。
2、注意力分散：每当学习时，小珍总是容易分心，难以集中注意力。小珍经常表现出心不在焉的状态，眼神空洞，似乎思绪已经飘到了九霄云外。
3、家庭关系紧张：厌学情绪不仅影响了小珍的学习，还导致家庭关系变得紧张。小珍经常因为学习问题与父母发生争执或冲突，使得家庭氛围变得沉重而压抑。 【泉钟了解到厌学的原因】： 1、家长过分注重成绩：小珍的父母过分关注小珍的学习成绩，总是拿小珍与其他孩子进行比较。这种做法让小珍感到压力山大，小珍觉得自己仿佛被束缚在成绩的枷锁中，无法追求自己的兴趣和特长。
2、孩子个性问题：小珍性格内向、敏感，面对新环境或挑战时往往缺乏自信。这种性格特质使小珍在适应学校生活和面对学习困难时感到力不从心，逐渐产生了消极的学习情绪。
3、亲子沟通不畅：小珍与父母之间缺乏有效的沟通。父母往往只关心小珍的学习成绩，而忽视了小珍的真实想法和需求。这导致小珍在学习上感到孤独和无助，无法向父母倾诉自己的困惑和烦恼。 【泉钟如何解决】： 1.沟通咨询，察觉孩子的具体情况和要求 2.打造精准的解决方案集，完成小珍的情绪平衡和家庭联系的显著改善 3.贾爸爸参加智慧父母课程设计，尽心帮助贾爸爸更加贴切地与小珍沟通，满足了解小珍的见解 【客户反馈】： 在经过几个月的咨询后，小珍的家长说明：“小珍的让我们特别惊喜。以往的安静和抵触，现在阶段变为了主动性沟通和了解学习欲望。我们感激泉钟的尽心帮助！” 【泉钟优势】： 1、与上海交大健康传播发展中心达成战略合作。
2、受国务院发展研究中心邀请为国研智库新征程丛书编写心理健康板块。
3、拥有自主研发的完善的心理学体系：泉钟心学，深度疗愈效果极佳。