触发内心变革：克服女儿厌学案例的故事

【厌学案例】：小玲是初中的学生。此时学业成绩下降，对对校园的嫌恶逐渐地显而易见。家长知晓小玲不单频繁缺席，直到不参与学校活动，基本没有爱好和动力，家庭环境转变为急剧紧张。 【不想上学】： 1、缺乏自信：由于学习成绩不佳和学习压力，小玲变得缺乏自信。小玲开始怀疑自己的能力，觉得自己什么都做不好。
2、家庭关系紧张：厌学情绪不仅影响了小玲的学习，还导致家庭关系变得紧张。小玲经常因为学习问题与父母发生争执或冲突，使得家庭氛围变得沉重而压抑。
3、注意力分散：每当学习时，小玲总是容易分心，难以集中注意力。小玲经常表现出心不在焉的状态，眼神空洞，似乎思绪已经飘到了九霄云外。 【泉钟了解到厌学的原因】： 1、孩子个性问题：小玲性格内向、敏感，面对新环境或挑战时往往缺乏自信。这种性格特质使小玲在适应学校生活和面对学习困难时感到力不从心，逐渐产生了消极的学习情绪。
2、家长过分注重成绩：小玲的父母过分关注小玲的学习成绩，总是拿小玲与其他孩子进行比较。这种做法让小玲感到压力山大，小玲觉得自己仿佛被束缚在成绩的枷锁中，无法追求自己的兴趣和特长。
3、亲子沟通不畅：小玲与父母之间缺乏有效的沟通。父母往往只关心小玲的学习成绩，而忽视了小玲的真实想法和需求。这导致小玲在学习上感到孤独和无助，无法向父母倾诉自己的困惑和烦恼。 【泉钟如何解决】： 1.定制咨询：由有效心理引导师1对1指导，尽心协助小玲找出本身面临的困扰，并定位減輕压力的方案 2.心理导向：心理导向，让小玲学习纠正内心感受，熟悉自我情感限制的枢纽性 3.智慧父母咨询课程：华先生参与了咨询课程，熟悉以何种方式更好地与孩子沟通，明白孩子的内心困惑和压力 【客户反馈】： 在经过一段时间的专业咨询后，小玲的家长反馈：“小玲的让我们特别惊讶。早先的沉默困境，眼下转变为了主动性沟通和探索学习动力。我们很感谢泉钟的尽心协助！” 【泉钟优势】： 1、拥有自主研发的完善的心理学体系：泉钟心学，深度疗愈效果极佳。
2、专注家庭教育和心理咨询16年，拥有专业的咨询师团队，咨询师经验丰富。
3、创立泉钟爱心心理健康驿站，与不同行业异业互融，让心理学生活化。