指导与支持：厌学叛逆男生解决对策的应用

【厌学案例】：小盛是进入高三的学生，先前学业优异，朝气蓬勃。可是，小盛渐渐对学习失去兴趣，与家庭氛围也愈来愈紧张。 【休学】： 1、注意力分散：每当学习时，小盛总是容易分心，难以集中注意力。小盛经常表现出心不在焉的状态，眼神空洞，似乎思绪已经飘到了九霄云外。
2、情绪波动：厌学情绪的影响，使得小盛的情绪变得波动较大。小盛时而焦虑不安，时而烦躁易怒，有时甚至会陷入深深的抑郁之中。
3、学习态度消极：小盛现在对学习持消极态度，经常抱怨学习无聊、困难或无用。小盛似乎已经失去了对学习的热情和动力，陷入了无尽的困境之中。 【泉钟了解到厌学的原因】： 1、家庭环境不和谐：小盛的家庭氛围并不和谐，父母之间经常因为琐事争吵，导致家庭关系紧张。这种不稳定的家庭环境严重影响了小盛的学习情绪，使小盛无法安心学习，逐渐对学习失去了兴趣。
2、学习压力过大：小盛的父母对小盛寄予了极高的期望，希望小盛能在学业上取得优异的成绩。这使得小盛每天都面临着繁重的学习任务，压得小盛喘不过气来。久而久之，这种巨大的心理压力让小盛对学习产生了厌倦感。
3、家长过分注重成绩：小盛的父母过分关注小盛的学习成绩，总是拿小盛与其他孩子进行比较。这种做法让小盛感到压力山大，小盛觉得自己仿佛被束缚在成绩的枷锁中，无法追求自己的兴趣和特长。 【泉钟如何解决】： 1.讨论咨询：各个方面察觉子女的需要和心理困扰 2.量身定制：为小盛定制个性化的心理导向和亲子关系对话方案步骤 3.一对一辅导：由有实战技艺的心理引导师1对1辅助，尽心帮助小盛走出学习消极的阴影 4.课程安排支持：孙爸爸参加智慧父母课程安排，察觉如何可以更加完善地关注与支持小盛 【客户反馈】： 在经过一段时间的咨询后，小盛的父母设计了有利的意见反馈：“小盛的状态突出进步，她渐渐重塑学习的激情，和我们的讨论也还自如。我们对泉钟的尽心帮助由衷感谢。” 【泉钟优势】： 1、与上海交大健康传播发展中心达成战略合作。
2、受国务院发展研究中心邀请为国研智库新征程丛书编写心理健康板块。
3、拥有自主研发的完善的心理学体系：泉钟心学，深度疗愈效果极佳。