厌学叛逆儿童改善妙招，如何找到孩子的兴趣？

【厌学案例】：小璟是步入初二的学生，以前学习成绩出色，充满活力。不过，小璟逐步不再关心学习，与父母的相处方式也愈发不安。 【不想上学】： 1、缺乏自信：由于学习成绩不佳和学习压力，小璟变得缺乏自信。小璟开始怀疑自己的能力，觉得自己什么都做不好。
2、注意力分散：每当学习时，小璟总是容易分心，难以集中注意力。小璟经常表现出心不在焉的状态，眼神空洞，似乎思绪已经飘到了九霄云外。
3、情绪波动：厌学情绪的影响，使得小璟的情绪变得波动较大。小璟时而焦虑不安，时而烦躁易怒，有时甚至会陷入深深的抑郁之中。 【泉钟了解到厌学的原因】： 1、家长过分注重成绩：小璟的父母过分关注小璟的学习成绩，总是拿小璟与其他孩子进行比较。这种做法让小璟感到压力山大，小璟觉得自己仿佛被束缚在成绩的枷锁中，无法追求自己的兴趣和特长。
2、孩子个性问题：小璟性格内向、敏感，面对新环境或挑战时往往缺乏自信。这种性格特质使小璟在适应学校生活和面对学习困难时感到力不从心，逐渐产生了消极的学习情绪。
3、不良亲子关系：小璟与父母之间的亲子关系并不理想。父母对小璟的期望过高，导致小璟常常感到焦虑不安。这种不安型的亲子关系严重影响了小璟的心理健康和学习态度，使小璟逐渐产生了厌学情绪。 【泉钟如何解决】： 1.聊天咨询讨论：整体知晓青少年的要求和心理健康 2.定制服务：为小璟打造个性化的心理支持和家庭交流方案 3.针对性辅导：由有实战技艺的心理咨询服务师专属相伴，尽心协助小璟走出学业疲惫的阴影 4.咨询课程支持：林女士接收智慧父母咨询课程，知晓如何去更加恰当地理解帮助小璟 【客户反馈】： 在经过一段时期的针对性辅导后，小璟的状态显示出明显改善。小璟的父母回复说：“小璟心态改善，不再成为那个整个时间段闷闷不乐的状态。现在阶段小璟乐于和我们聊天，甚至自愿表达学校情况，小璟有所改变我们极其感到欣慰。” 【泉钟优势】： 1、口碑好，咨询过的客户都对泉钟的服务赞不绝口。
2、与上海交大健康传播发展中心达成战略合作。
3、创立泉钟爱心心理健康驿站，与不同行业异业互融，让心理学生活化。