从挫折中成长：网瘾厌学疏导方法分析

【厌学案例】：小斌是高中三年级的学生。近来一段时间学业成绩下降，对学习的厌烦愈发显著。父母了解小斌不仅仅频繁缺课，乃至脱离学校，无任何追求和干劲，亲子氛围转变为越发焦虑。 【玩手机】： 1、学习动力下降：小斌过去总是对学习充满热情，无论是家庭作业还是课外读物，都能积极主动地完成。但最近，小斌似乎对学习任务失去了兴趣，不再像过去那样主动学习，连完成作业也变得敷衍了事。
2、家庭关系紧张：厌学情绪不仅影响了小斌的学习，还导致家庭关系变得紧张。小斌经常因为学习问题与父母发生争执或冲突，使得家庭氛围变得沉重而压抑。
3、学习态度消极：小斌现在对学习持消极态度，经常抱怨学习无聊、困难或无用。小斌似乎已经失去了对学习的热情和动力，陷入了无尽的困境之中。 【泉钟了解到厌学的原因】： 1、家庭环境不和谐：小斌的家庭氛围并不和谐，父母之间经常因为琐事争吵，导致家庭关系紧张。这种不稳定的家庭环境严重影响了小斌的学习情绪，使小斌无法安心学习，逐渐对学习失去了兴趣。
2、不良亲子关系：小斌与父母之间的亲子关系并不理想。父母对小斌的期望过高，导致小斌常常感到焦虑不安。这种不安型的亲子关系严重影响了小斌的心理健康和学习态度，使小斌逐渐产生了厌学情绪。
3、学习压力过大：小斌的父母对小斌寄予了极高的期望，希望小斌能在学业上取得优异的成绩。这使得小斌每天都面临着繁重的学习任务，压得小斌喘不过气来。久而久之，这种巨大的心理压力让小斌对学习产生了厌倦感。 【泉钟如何解决】： 1.聊天咨询：全角度掌握孩子的需求和心理状况 2.订制方案：为小斌制定个性化的情感管理和亲子理解方案 3.私人咨询：由有实际操作经验的心理疗愈师个性化相伴，尽心助力小斌走出学习放弃的阴影 4.课程设计支持：陶先生加入智慧父母课程设计，掌握怎样更理想地贴心支持小斌 【客户反馈】： 在经过一段时期的咨询后，小斌的家长说明：“小斌的让我们极其感到意外。早先的安静和抵触，现阶段转变为了主动聊天和寻找学业兴趣。我们非常感激泉钟的尽心助力！” 【泉钟优势】： 1、创立泉钟爱心心理健康驿站，与不同行业异业互融，让心理学生活化。
2、与上海交大健康传播发展中心达成战略合作。
3、专注家庭教育和心理咨询16年，拥有专业的咨询师团队，咨询师经验丰富。