青少年成长：厌学调整方法的实证研究

【厌学案例】：小舟是六年级的学生。最近几天学习成绩降低，对学校的排斥开始变得明显。家长发现到小舟不光频繁缺席，甚至拒绝上学，毫无爱好和能量，亲子关系变为逐渐紧张。 【玩手机】： 1、注意力分散：每当学习时，小舟总是容易分心，难以集中注意力。小舟经常表现出心不在焉的状态，眼神空洞，似乎思绪已经飘到了九霄云外。
2、缺乏自信：由于学习成绩不佳和学习压力，小舟变得缺乏自信。小舟开始怀疑自己的能力，觉得自己什么都做不好。
3、情绪波动：厌学情绪的影响，使得小舟的情绪变得波动较大。小舟时而焦虑不安，时而烦躁易怒，有时甚至会陷入深深的抑郁之中。 【泉钟了解到厌学的原因】： 1、亲子沟通不畅：小舟与父母之间缺乏有效的沟通。父母往往只关心小舟的学习成绩，而忽视了小舟的真实想法和需求。这导致小舟在学习上感到孤独和无助，无法向父母倾诉自己的困惑和烦恼。
2、家长过分注重成绩：小舟的父母过分关注小舟的学习成绩，总是拿小舟与其他孩子进行比较。这种做法让小舟感到压力山大，小舟觉得自己仿佛被束缚在成绩的枷锁中，无法追求自己的兴趣和特长。
3、不良亲子关系：小舟与父母之间的亲子关系并不理想。父母对小舟的期望过高，导致小舟常常感到焦虑不安。这种不安型的亲子关系严重影响了小舟的心理健康和学习态度，使小舟逐渐产生了厌学情绪。 【泉钟如何解决】： 1.意见交流咨询讨论：全面体会青少年的需求和心理问题 2.定制服务：为小舟制定个性化的心理干预和家长对话技巧 3.私人咨询：由有实战经验的心理咨询师1对1相伴，协助小舟走出学业逃避的阴影 4.课程内容支持：李女士参加智慧父母课程内容，体会如何操作更佳地支持理解小舟 【客户反馈】： 在经过一段时期的咨询讨论后，小舟的父母策划了正面的反馈信息：“小舟的态度明显优化，她逐步重新点燃学习的乐趣，和我们的意见交流也更加流畅。我们对泉钟的协助感激不已。” 【泉钟优势】： 1、专注家庭教育和心理咨询16年，拥有专业的咨询师团队，咨询师经验丰富。
2、受国务院发展研究中心邀请为国研智库新征程丛书编写心理健康板块。
3、与上海交大健康传播发展中心达成战略合作。