叛逆厌学女孩子引导方案，开启亲密沟通之门

【厌学案例】：小豪是学习成绩非常好的学生，却在发展到初二后，变得对学习失去兴趣，时常请假，不遵守学校规定。 【讨厌学习】： 1、情绪波动：厌学情绪的影响，使得小豪的情绪变得波动较大。小豪时而焦虑不安，时而烦躁易怒，有时甚至会陷入深深的抑郁之中。
2、缺乏自信：由于学习成绩不佳和学习压力，小豪变得缺乏自信。小豪开始怀疑自己的能力，觉得自己什么都做不好。
3、注意力分散：每当学习时，小豪总是容易分心，难以集中注意力。小豪经常表现出心不在焉的状态，眼神空洞，似乎思绪已经飘到了九霄云外。 【泉钟了解到厌学的原因】： 1、学习压力过大：小豪的父母对小豪寄予了极高的期望，希望小豪能在学业上取得优异的成绩。这使得小豪每天都面临着繁重的学习任务，压得小豪喘不过气来。久而久之，这种巨大的心理压力让小豪对学习产生了厌倦感。
2、家庭环境不和谐：小豪的家庭氛围并不和谐，父母之间经常因为琐事争吵，导致家庭关系紧张。这种不稳定的家庭环境严重影响了小豪的学习情绪，使小豪无法安心学习，逐渐对学习失去了兴趣。
3、不良亲子关系：小豪与父母之间的亲子关系并不理想。父母对小豪的期望过高，导致小豪常常感到焦虑不安。这种不安型的亲子关系严重影响了小豪的心理健康和学习态度，使小豪逐渐产生了厌学情绪。 【泉钟如何解决】： 1.沟通询问，察觉青少年的实际情况和需要 2.制定量身定制的解决方案包，有效执行小豪的情绪宣泄和家庭关系的大大改善 3.邹爸爸参与智慧父母课程设计，助力邹爸爸更佳地与小豪沟通，熟知小豪的主意 【客户反馈】： 在在几个月的过程中的询问后，小豪的父母表明：“小豪的让我们十分惊讶。过去的不愿沟通与抵触，眼下变得了主动沟通和研究学习热情。我们很感激泉钟的助力！” 【泉钟优势】： 1、与上海交大健康传播发展中心达成战略合作。
2、受国务院发展研究中心邀请为国研智库新征程丛书编写心理健康板块。
3、拥有自主研发的完善的心理学体系：泉钟心学，深度疗愈效果极佳。