沟通中小学生厌学方案，提升学习动力的策略

【厌学案例】：小军是进入阶段四年级的学生，以往学业优异，活泼开朗。然而陡然，小军逐渐不再关心学习，与父母的相处方式也愈来愈紧张。 【懒惰】： 1、学习态度消极：小军现在对学习持消极态度，经常抱怨学习无聊、困难或无用。小军似乎已经失去了对学习的热情和动力，陷入了无尽的困境之中。
2、缺乏自信：由于学习成绩不佳和学习压力，小军变得缺乏自信。小军开始怀疑自己的能力，觉得自己什么都做不好。
3、注意力分散：每当学习时，小军总是容易分心，难以集中注意力。小军经常表现出心不在焉的状态，眼神空洞，似乎思绪已经飘到了九霄云外。 【泉钟了解到厌学的原因】： 1、孩子个性问题：小军性格内向、敏感，面对新环境或挑战时往往缺乏自信。这种性格特质使小军在适应学校生活和面对学习困难时感到力不从心，逐渐产生了消极的学习情绪。
2、家庭环境不和谐：小军的家庭氛围并不和谐，父母之间经常因为琐事争吵，导致家庭关系紧张。这种不稳定的家庭环境严重影响了小军的学习情绪，使小军无法安心学习，逐渐对学习失去了兴趣。
3、学习压力过大：小军的父母对小军寄予了极高的期望，希望小军能在学业上取得优异的成绩。这使得小军每天都面临着繁重的学习任务，压得小军喘不过气来。久而久之，这种巨大的心理压力让小军对学习产生了厌倦感。 【泉钟如何解决】： 1.意见交流咨询讨论：全角度认识子女的需求和心理困扰 2.专业计划：为小军打造量身定制的心理辅导和家庭沟通方案步骤 3.专门咨询：由有实战技艺的心理辅导师1对1相伴，尽心帮助小军走出学习疲惫的阴影 4.课程安排支持：邓妈妈接收智慧父母课程安排，认识如何操作更加恰当地重视支持小军 【客户反馈】： 在过去几个月的咨询讨论后，小军的家长规划了正面的评价：“小军的状态突出改善，她逐渐恢复对学习的好奇心，和我们的意见交流也更加通畅。我们对泉钟的尽心帮助感激不已。” 【泉钟优势】： 1、总督导老师接受央视采访。
2、创立泉钟爱心心理健康驿站，与不同行业异业互融，让心理学生活化。
3、拥有自主研发的完善的心理学体系：泉钟心学，深度疗愈效果极佳。