教育方式转变：儿童网瘾厌学调整方式的启示

【厌学案例】：小瑞是初三的学生。当前学业成绩下降，对学校的排斥愈加显而易见。父母察觉小瑞还不止多次请假，甚至于脱离学校，没有任何喜好和精力，家庭关系转化成急剧紧张。 【讨厌学习】： 1、学习态度消极：小瑞现在对学习持消极态度，经常抱怨学习无聊、困难或无用。小瑞似乎已经失去了对学习的热情和动力，陷入了无尽的困境之中。
2、家庭关系紧张：厌学情绪不仅影响了小瑞的学习，还导致家庭关系变得紧张。小瑞经常因为学习问题与父母发生争执或冲突，使得家庭氛围变得沉重而压抑。
3、注意力分散：每当学习时，小瑞总是容易分心，难以集中注意力。小瑞经常表现出心不在焉的状态，眼神空洞，似乎思绪已经飘到了九霄云外。 【泉钟了解到厌学的原因】： 1、家长过分注重成绩：小瑞的父母过分关注小瑞的学习成绩，总是拿小瑞与其他孩子进行比较。这种做法让小瑞感到压力山大，小瑞觉得自己仿佛被束缚在成绩的枷锁中，无法追求自己的兴趣和特长。
2、家庭环境不和谐：小瑞的家庭氛围并不和谐，父母之间经常因为琐事争吵，导致家庭关系紧张。这种不稳定的家庭环境严重影响了小瑞的学习情绪，使小瑞无法安心学习，逐渐对学习失去了兴趣。
3、亲子沟通不畅：小瑞与父母之间缺乏有效的沟通。父母往往只关心小瑞的学习成绩，而忽视了小瑞的真实想法和需求。这导致小瑞在学习上感到孤独和无助，无法向父母倾诉自己的困惑和烦恼。 【泉钟如何解决】： 1.意见交流专业咨询：多方面理解子女的需要和心理健康 2.自定义方案：为小瑞打造定制化的心理干预和亲子理解方式 3.定制咨询：由有实战经验的心理辅导师专业辅助，全力帮助小瑞走出学习放弃的阴影 4.课程内容支持：冯妈妈接收智慧父母课程内容，理解如何更加合理地理解和支持小瑞 【客户反馈】： 在经过一段时间的定制咨询后，小瑞的情绪有了显著的变化。小瑞的家长反馈信息说：“小瑞开朗的态度，不复是那个一整天郁郁寡欢的情绪。现在来说小瑞有意愿和我们意见交流，甚至于主动讨论有关学校的事，小瑞发生转变我们异常感到欣喜。” 【泉钟优势】： 1、受国务院发展研究中心邀请为国研智库新征程丛书编写心理健康板块。
2、与上海交大健康传播发展中心达成战略合作。
3、创立泉钟爱心心理健康驿站，与不同行业异业互融，让心理学生活化。