充实课外生活：网瘾厌学初中生引导方式的助力

【厌学案例】：小苒是五年级的学生。最近几天学习成绩降低，对学校的厌倦越来越很明显。家长了解小苒不但只有经常请假，直到逃避上学，基本没有兴趣爱好和活力，家庭氛围状况变成日益紧张。 【退学】： 1、学习动力下降：小苒过去总是对学习充满热情，无论是家庭作业还是课外读物，都能积极主动地完成。但最近，小苒似乎对学习任务失去了兴趣，不再像过去那样主动学习，连完成作业也变得敷衍了事。
2、家庭关系紧张：厌学情绪不仅影响了小苒的学习，还导致家庭关系变得紧张。小苒经常因为学习问题与父母发生争执或冲突，使得家庭氛围变得沉重而压抑。
3、情绪波动：厌学情绪的影响，使得小苒的情绪变得波动较大。小苒时而焦虑不安，时而烦躁易怒，有时甚至会陷入深深的抑郁之中。 【泉钟了解到厌学的原因】： 1、学习压力过大：小苒的父母对小苒寄予了极高的期望，希望小苒能在学业上取得优异的成绩。这使得小苒每天都面临着繁重的学习任务，压得小苒喘不过气来。久而久之，这种巨大的心理压力让小苒对学习产生了厌倦感。
2、孩子个性问题：小苒性格内向、敏感，面对新环境或挑战时往往缺乏自信。这种性格特质使小苒在适应学校生活和面对学习困难时感到力不从心，逐渐产生了消极的学习情绪。
3、亲子沟通不畅：小苒与父母之间缺乏有效的沟通。父母往往只关心小苒的学习成绩，而忽视了小苒的真实想法和需求。这导致小苒在学习上感到孤独和无助，无法向父母倾诉自己的困惑和烦恼。 【泉钟如何解决】： 1.沟通专业咨询，了解孩子的实际状况和想法 2.定制精准化的解决办法，实现小苒的情绪修复和父母与子女的关系的大大改善 3.冉爸爸加入智慧父母学习课程，全力协助冉爸爸更优地与小苒沟通，满足了解小苒的观念 【客户反馈】： 在经过一段时期的专业咨询后，小苒的父母透露：“小苒的让我们特别地令人惊喜。过去的沉默与抗拒，现在变成了主动沟通和发现学习的兴趣。我们非常感谢泉钟的全力协助！” 【泉钟优势】： 1、拥有自主研发的完善的心理学体系：泉钟心学，深度疗愈效果极佳。
2、创立泉钟爱心心理健康驿站，与不同行业异业互融，让心理学生活化。
3、口碑好，咨询过的客户都对泉钟的服务赞不绝口。