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厌学网瘾小学生改善对策:掌握学习兴趣的重要性

发布日期:2025-05-06 03:05:01 浏览量:151
【厌学案例】:小彤是学业优异的学生,不过在进入到初一后,转化成学习动机缺失,多次缺课,不参与学校活动。 【离家出走】: 1、家庭关系紧张:厌学情绪不仅影响了小彤的学习,还导致家庭关系变得紧张。小彤经常因为学习问题与父母发生争执或冲突,使得家庭氛围变得沉重而压抑。
2、学习动力下降:小彤过去总是对学习充满热情,无论是家庭作业还是课外读物,都能积极主动地完成。但最近,小彤似乎对学习任务失去了兴趣,不再像过去那样主动学习,连完成作业也变得敷衍了事。
3、学习态度消极:小彤现在对学习持消极态度,经常抱怨学习无聊、困难或无用。小彤似乎已经失去了对学习的热情和动力,陷入了无尽的困境之中。 【泉钟了解到厌学的原因】: 1、孩子个性问题:小彤性格内向、敏感,面对新环境或挑战时往往缺乏自信。这种性格特质使小彤在适应学校生活和面对学习困难时感到力不从心,逐渐产生了消极的学习情绪。
2、学习压力过大:小彤的父母对小彤寄予了极高的期望,希望小彤能在学业上取得优异的成绩。这使得小彤每天都面临着繁重的学习任务,压得小彤喘不过气来。久而久之,这种巨大的心理压力让小彤对学习产生了厌倦感。
3、家长过分注重成绩:小彤的父母过分关注小彤的学习成绩,总是拿小彤与其他孩子进行比较。这种做法让小彤感到压力山大,小彤觉得自己仿佛被束缚在成绩的枷锁中,无法追求自己的兴趣和特长。 【泉钟如何解决】: 1.互动咨询:各个方面知晓孩子的想法和心理健康 2.专属方案:为小彤制定定制化的情绪宣泄和亲子交流方案步骤 3.一对一辅导服务:由有多年实践的心理咨询服务师精准化陪同,协助小彤走出学习动机不足的阴影 4.学习课程支持:何妈妈参加智慧父母学习课程,知晓怎样更加贴切地理解支持小彤 【客户反馈】: 在一段时间后的一对一辅导服务后,小彤的情绪显著发展。小彤的家长意见反馈说:“小彤感到快乐,不复是那个一整天情绪低落的情绪。目前小彤有意愿和我们互动,也许主动表达关于学校的事,小彤出现变化我们十分安慰。” 【泉钟优势】: 1、受国务院发展研究中心邀请为国研智库新征程丛书编写心理健康板块。
2、拥有自主研发的完善的心理学体系:泉钟心学,深度疗愈效果极佳。
3、创立泉钟爱心心理健康驿站,与不同行业异业互融,让心理学生活化。

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