厌学改善办法：重建积极学习环境

【厌学案例】：小明是五年级的学生。此时学习表现持续下滑，对对学校的不满愈加明显。父母清楚小明还不止多次缺课，直到缺席学校，无任何兴趣爱好和活力，家庭状况转变为愈发紧张。 【休学】： 1、缺乏自信：由于学习成绩不佳和学习压力，小明变得缺乏自信。小明开始怀疑自己的能力，觉得自己什么都做不好。
2、情绪波动：厌学情绪的影响，使得小明的情绪变得波动较大。小明时而焦虑不安，时而烦躁易怒，有时甚至会陷入深深的抑郁之中。
3、学习动力下降：小明过去总是对学习充满热情，无论是家庭作业还是课外读物，都能积极主动地完成。但最近，小明似乎对学习任务失去了兴趣，不再像过去那样主动学习，连完成作业也变得敷衍了事。 【泉钟了解到厌学的原因】： 1、家长过分注重成绩：小明的父母过分关注小明的学习成绩，总是拿小明与其他孩子进行比较。这种做法让小明感到压力山大，小明觉得自己仿佛被束缚在成绩的枷锁中，无法追求自己的兴趣和特长。
2、亲子沟通不畅：小明与父母之间缺乏有效的沟通。父母往往只关心小明的学习成绩，而忽视了小明的真实想法和需求。这导致小明在学习上感到孤独和无助，无法向父母倾诉自己的困惑和烦恼。
3、孩子个性问题：小明性格内向、敏感，面对新环境或挑战时往往缺乏自信。这种性格特质使小明在适应学校生活和面对学习困难时感到力不从心，逐渐产生了消极的学习情绪。 【泉钟如何解决】： 1.交谈咨询：各方各面察觉青少年的需求和心理难题 2.定制化计划：为小明制定精准化的心理疏解和父母沟通对策 3.一对一辅导：由有实践知识的心理咨询服务师精准化陪伴，尽心协助小明走出学习困难的阴影 4.课程支持：赖爸爸加入智慧父母课程，察觉怎么更加适合地理解与支持小明 【客户反馈】： 在经过一段时间的咨询后，小明的父母表明：“小明的让我们异常感到意外。先前的持续沉默，目前转变为了自发交谈和探讨学习的兴趣。我们感激泉钟的尽心协助！” 【泉钟优势】： 1、专注家庭教育和心理咨询16年，拥有专业的咨询师团队，咨询师经验丰富。
2、口碑好，咨询过的客户都对泉钟的服务赞不绝口。
3、拥有自主研发的完善的心理学体系：泉钟心学，深度疗愈效果极佳。