厌学网瘾儿童解决办法，逆转学业走势的技巧

【厌学案例】：小玲是学习成绩优异的学生，却在步入高二后，转化成对学业感到厌倦，频繁缺课，拒绝上学。 【退学】： 1、学习态度消极：小玲现在对学习持消极态度，经常抱怨学习无聊、困难或无用。小玲似乎已经失去了对学习的热情和动力，陷入了无尽的困境之中。
2、家庭关系紧张：厌学情绪不仅影响了小玲的学习，还导致家庭关系变得紧张。小玲经常因为学习问题与父母发生争执或冲突，使得家庭氛围变得沉重而压抑。
3、注意力分散：每当学习时，小玲总是容易分心，难以集中注意力。小玲经常表现出心不在焉的状态，眼神空洞，似乎思绪已经飘到了九霄云外。 【泉钟了解到厌学的原因】： 1、家长过分注重成绩：小玲的父母过分关注小玲的学习成绩，总是拿小玲与其他孩子进行比较。这种做法让小玲感到压力山大，小玲觉得自己仿佛被束缚在成绩的枷锁中，无法追求自己的兴趣和特长。
2、亲子沟通不畅：小玲与父母之间缺乏有效的沟通。父母往往只关心小玲的学习成绩，而忽视了小玲的真实想法和需求。这导致小玲在学习上感到孤独和无助，无法向父母倾诉自己的困惑和烦恼。
3、不良亲子关系：小玲与父母之间的亲子关系并不理想。父母对小玲的期望过高，导致小玲常常感到焦虑不安。这种不安型的亲子关系严重影响了小玲的心理健康和学习态度，使小玲逐渐产生了厌学情绪。 【泉钟如何解决】： 1.沟通交流咨询建议，掌握青少年的实际情况和需求 2.定制专属的解决手段，处理好小玲的心情调适和家庭关系的有效改善 3.马妈妈参与智慧父母课程设计，尽心协助马妈妈更佳地与小玲沟通交流，非常了解小玲的观念 【客户反馈】： 在一段时间后的个人辅导后，小玲的心态发生了显著改善。小玲的家长反馈说：“小玲开朗多了，不复是那个整个时间段哀伤的心态。眼下小玲有意愿和我们沟通交流，甚至于主动讨论学校情况，小玲有所改动我们尤其感到欣慰。” 【泉钟优势】： 1、与上海交大健康传播发展中心达成战略合作。
2、拥有自主研发的完善的心理学体系：泉钟心学，深度疗愈效果极佳。
3、总督导老师接受央视采访。