营造正向氛围：网瘾厌学初中生疏导方案的策略

【厌学案例】：小松是五年级的学生。最近学习效果减退，对学习的抵制日益突出。家长了解小松不只是频繁缺课，乃至拒绝上学，无任何喜好和精力，亲子关系转变为愈加紧张。 【不想上学】： 1、情绪波动：厌学情绪的影响，使得小松的情绪变得波动较大。小松时而焦虑不安，时而烦躁易怒，有时甚至会陷入深深的抑郁之中。
2、注意力分散：每当学习时，小松总是容易分心，难以集中注意力。小松经常表现出心不在焉的状态，眼神空洞，似乎思绪已经飘到了九霄云外。
3、学习动力下降：小松过去总是对学习充满热情，无论是家庭作业还是课外读物，都能积极主动地完成。但最近，小松似乎对学习任务失去了兴趣，不再像过去那样主动学习，连完成作业也变得敷衍了事。 【泉钟了解到厌学的原因】： 1、孩子个性问题：小松性格内向、敏感，面对新环境或挑战时往往缺乏自信。这种性格特质使小松在适应学校生活和面对学习困难时感到力不从心，逐渐产生了消极的学习情绪。
2、亲子沟通不畅：小松与父母之间缺乏有效的沟通。父母往往只关心小松的学习成绩，而忽视了小松的真实想法和需求。这导致小松在学习上感到孤独和无助，无法向父母倾诉自己的困惑和烦恼。
3、家庭环境不和谐：小松的家庭氛围并不和谐，父母之间经常因为琐事争吵，导致家庭关系紧张。这种不稳定的家庭环境严重影响了小松的学习情绪，使小松无法安心学习，逐渐对学习失去了兴趣。 【泉钟如何解决】： 1.互动询问：全角度领悟青少年的需要和心理障碍 2.针对性方案：为小松制定精准的情感调节和家庭讨论方式 3.私人咨询：由有实际操作经验的心理咨询师专属相伴，协助小松走出学业挫折的阴影 4.课程支持：梁妈妈参与智慧父母课程，领悟如何更优地理解支持小松 【客户反馈】： 在经过一段时间的询问后，小松的父母表明：“小松的让我们特别震惊。之前的沉默困境，目前转变为了主动性互动和了解学习动力。我们非常感恩泉钟的协助！” 【泉钟优势】： 1、总督导老师接受央视采访。
2、口碑好，咨询过的客户都对泉钟的服务赞不绝口。
3、专注家庭教育和心理咨询16年，拥有专业的咨询师团队，咨询师经验丰富。