对抗消极情绪：厌学网瘾青少年引导方法的建议

【厌学案例】：小曜是进入阶段初三的学生，之前学习排名靠前，俏皮。但是，小曜渐渐不再关心学习，与家庭氛围也日益紧张。 【沉迷手机】： 1、注意力分散：每当学习时，小曜总是容易分心，难以集中注意力。小曜经常表现出心不在焉的状态，眼神空洞，似乎思绪已经飘到了九霄云外。
2、学习态度消极：小曜现在对学习持消极态度，经常抱怨学习无聊、困难或无用。小曜似乎已经失去了对学习的热情和动力，陷入了无尽的困境之中。
3、学习动力下降：小曜过去总是对学习充满热情，无论是家庭作业还是课外读物，都能积极主动地完成。但最近，小曜似乎对学习任务失去了兴趣，不再像过去那样主动学习，连完成作业也变得敷衍了事。 【泉钟了解到厌学的原因】： 1、孩子个性问题：小曜性格内向、敏感，面对新环境或挑战时往往缺乏自信。这种性格特质使小曜在适应学校生活和面对学习困难时感到力不从心，逐渐产生了消极的学习情绪。
2、学习压力过大：小曜的父母对小曜寄予了极高的期望，希望小曜能在学业上取得优异的成绩。这使得小曜每天都面临着繁重的学习任务，压得小曜喘不过气来。久而久之，这种巨大的心理压力让小曜对学习产生了厌倦感。
3、亲子沟通不畅：小曜与父母之间缺乏有效的沟通。父母往往只关心小曜的学习成绩，而忽视了小曜的真实想法和需求。这导致小曜在学习上感到孤独和无助，无法向父母倾诉自己的困惑和烦恼。 【泉钟如何解决】： 1.细致咨询：由周全心理辅导师1对1指导，协助小曜剖析自身遇到的精神压力，并明确解放压力的方法 2.情绪管理：情绪管理，让小曜学会调节情绪反应，知晓心情纠正的主导性 3.智慧父母质量课程：任先生接收了质量课程，知晓如何可以更加科学地与孩子互动，充分了解孩子的内心压抑 【客户反馈】： 在经过几个月的咨询后，小曜的父母策划了良好的回复：“小曜的状态显著强化，她渐渐恢复学习的动力，和我们的互动也更为轻松。我们对泉钟的协助衷心感谢。” 【泉钟优势】： 1、口碑好，咨询过的客户都对泉钟的服务赞不绝口。
2、专注家庭教育和心理咨询16年，拥有专业的咨询师团队，咨询师经验丰富。
3、受国务院发展研究中心邀请为国研智库新征程丛书编写心理健康板块。