家庭氛围与厌学离家出走儿童解决案例的深度分析

【厌学案例】：小霞是高中一年级的学生。最近几天学业成绩不佳，对学校的抵触情绪逐渐明显。家庭父母发现小霞不局限于经常请假，乃至旷课，基本没有兴致和活力，家庭氛围演变成愈加紧张。 【离家出走】： 1、学习态度消极：小霞现在对学习持消极态度，经常抱怨学习无聊、困难或无用。小霞似乎已经失去了对学习的热情和动力，陷入了无尽的困境之中。
2、缺乏自信：由于学习成绩不佳和学习压力，小霞变得缺乏自信。小霞开始怀疑自己的能力，觉得自己什么都做不好。
3、学习动力下降：小霞过去总是对学习充满热情，无论是家庭作业还是课外读物，都能积极主动地完成。但最近，小霞似乎对学习任务失去了兴趣，不再像过去那样主动学习，连完成作业也变得敷衍了事。 【泉钟了解到厌学的原因】： 1、家长过分注重成绩：小霞的父母过分关注小霞的学习成绩，总是拿小霞与其他孩子进行比较。这种做法让小霞感到压力山大，小霞觉得自己仿佛被束缚在成绩的枷锁中，无法追求自己的兴趣和特长。
2、学习压力过大：小霞的父母对小霞寄予了极高的期望，希望小霞能在学业上取得优异的成绩。这使得小霞每天都面临着繁重的学习任务，压得小霞喘不过气来。久而久之，这种巨大的心理压力让小霞对学习产生了厌倦感。
3、孩子个性问题：小霞性格内向、敏感，面对新环境或挑战时往往缺乏自信。这种性格特质使小霞在适应学校生活和面对学习困难时感到力不从心，逐渐产生了消极的学习情绪。 【泉钟如何解决】： 1.意见交流咨询服务：全方位熟悉孩子的要求和心理健康问题 2.订制方案：为小霞打造专属的情绪管理和家庭交流解决方案 3.针对性咨询：由有实践知识的心理引导师专属陪护，全力助力小霞走出学习厌倦的阴影 4.课程内容支持：陈女士参加智慧父母课程内容，熟悉如何能更加充分地体谅支持小霞 【客户反馈】： 在几个月以来的咨询服务后，小霞的家长表明：“小霞的让我们十分感到意外。以往的沉默与抗拒，此刻演变成了自主意见交流和发掘学习吸引力。我们非常感谢泉钟的全力助力！” 【泉钟优势】： 1、创立泉钟爱心心理健康驿站，与不同行业异业互融，让心理学生活化。
2、拥有自主研发的完善的心理学体系：泉钟心学，深度疗愈效果极佳。
3、口碑好，咨询过的客户都对泉钟的服务赞不绝口。