触发内心变革：厌学早恋小孩开导措施的故事

【厌学案例】：小月是初三的学生。最近时期学习成绩逐渐下降，对学校的厌倦愈发显著明显。父母了解小月不单时常请假，更有甚者逃学，毫无喜好和干劲，家庭环境转化成越来越紧张。 【不想上学】： 1、注意力分散：每当学习时，小月总是容易分心，难以集中注意力。小月经常表现出心不在焉的状态，眼神空洞，似乎思绪已经飘到了九霄云外。
2、学习态度消极：小月现在对学习持消极态度，经常抱怨学习无聊、困难或无用。小月似乎已经失去了对学习的热情和动力，陷入了无尽的困境之中。
3、情绪波动：厌学情绪的影响，使得小月的情绪变得波动较大。小月时而焦虑不安，时而烦躁易怒，有时甚至会陷入深深的抑郁之中。 【泉钟了解到厌学的原因】： 1、孩子个性问题：小月性格内向、敏感，面对新环境或挑战时往往缺乏自信。这种性格特质使小月在适应学校生活和面对学习困难时感到力不从心，逐渐产生了消极的学习情绪。
2、家长过分注重成绩：小月的父母过分关注小月的学习成绩，总是拿小月与其他孩子进行比较。这种做法让小月感到压力山大，小月觉得自己仿佛被束缚在成绩的枷锁中，无法追求自己的兴趣和特长。
3、学习压力过大：小月的父母对小月寄予了极高的期望，希望小月能在学业上取得优异的成绩。这使得小月每天都面临着繁重的学习任务，压得小月喘不过气来。久而久之，这种巨大的心理压力让小月对学习产生了厌倦感。 【泉钟如何解决】： 1.交流思想询问，体会孩子的具体情况和需求 2.定制定制化的解决技巧，做好小月的心理辅导和亲子关系的极大改善 3.任先生加入智慧父母课程安排，尽心协助任先生更加深刻地与小月交流思想，深刻理解小月的见解 【客户反馈】： 在经过一段时间的询问后，小月的父母表明：“小月的让我们十分意外的愉悦。早先的持续沉默，眼下转化成了自发交流思想和研究学习吸引力。我们非常感恩泉钟的尽心协助！” 【泉钟优势】： 1、受国务院发展研究中心邀请为国研智库新征程丛书编写心理健康板块。
2、创立泉钟爱心心理健康驿站，与不同行业异业互融，让心理学生活化。
3、口碑好，咨询过的客户都对泉钟的服务赞不绝口。