厌学儿子矫正案例：如何重拾学习动力？

【厌学案例】：小晨是四年级的学生。最近学业成绩不佳，对学校的压迫感更加较为明显。监护人发现小晨不光频繁缺课，甚至于旷课，基本没有兴趣爱好和精力，家庭状况变成逐渐紧张。 【讨厌学习】： 1、注意力分散：每当学习时，小晨总是容易分心，难以集中注意力。小晨经常表现出心不在焉的状态，眼神空洞，似乎思绪已经飘到了九霄云外。
2、家庭关系紧张：厌学情绪不仅影响了小晨的学习，还导致家庭关系变得紧张。小晨经常因为学习问题与父母发生争执或冲突，使得家庭氛围变得沉重而压抑。
3、情绪波动：厌学情绪的影响，使得小晨的情绪变得波动较大。小晨时而焦虑不安，时而烦躁易怒，有时甚至会陷入深深的抑郁之中。 【泉钟了解到厌学的原因】： 1、家庭环境不和谐：小晨的家庭氛围并不和谐，父母之间经常因为琐事争吵，导致家庭关系紧张。这种不稳定的家庭环境严重影响了小晨的学习情绪，使小晨无法安心学习，逐渐对学习失去了兴趣。
2、不良亲子关系：小晨与父母之间的亲子关系并不理想。父母对小晨的期望过高，导致小晨常常感到焦虑不安。这种不安型的亲子关系严重影响了小晨的心理健康和学习态度，使小晨逐渐产生了厌学情绪。
3、孩子个性问题：小晨性格内向、敏感，面对新环境或挑战时往往缺乏自信。这种性格特质使小晨在适应学校生活和面对学习困难时感到力不从心，逐渐产生了消极的学习情绪。 【泉钟如何解决】： 1.互动咨询建议，体会孩子的实况和要求 2.定制定制化的解决策略，办好小晨的心理疏解和家庭联系的极大改善 3.华先生接收智慧父母课程安排，全力协助华先生更加高效地与小晨互动，明白小晨的想法 【客户反馈】： 在经过一段时间的个案咨询后，小晨的心态取得了重大改善。小晨的家长反馈说：“小晨更加乐观，不复是那个整个时间段郁郁寡欢的心态。目前小晨有意愿和我们互动，甚至于主动讨论学校的事情，小晨有变化我们非常充满喜悦。” 【泉钟优势】： 1、受国务院发展研究中心邀请为国研智库新征程丛书编写心理健康板块。
2、与上海交大健康传播发展中心达成战略合作。
3、创立泉钟爱心心理健康驿站，与不同行业异业互融，让心理学生活化。