厌学小学生治疗对策：父母如何提升沟通技巧？

【厌学案例】：小丽是学习成绩非常好的学生，尽管如此在跨入四年级后，发展成对学业感到厌倦，频繁缺席，离校出走。 【不想上学】： 1、缺乏自信：由于学习成绩不佳和学习压力，小丽变得缺乏自信。小丽开始怀疑自己的能力，觉得自己什么都做不好。
2、家庭关系紧张：厌学情绪不仅影响了小丽的学习，还导致家庭关系变得紧张。小丽经常因为学习问题与父母发生争执或冲突，使得家庭氛围变得沉重而压抑。
3、学习态度消极：小丽现在对学习持消极态度，经常抱怨学习无聊、困难或无用。小丽似乎已经失去了对学习的热情和动力，陷入了无尽的困境之中。 【泉钟了解到厌学的原因】： 1、孩子个性问题：小丽性格内向、敏感，面对新环境或挑战时往往缺乏自信。这种性格特质使小丽在适应学校生活和面对学习困难时感到力不从心，逐渐产生了消极的学习情绪。
2、学习压力过大：小丽的父母对小丽寄予了极高的期望，希望小丽能在学业上取得优异的成绩。这使得小丽每天都面临着繁重的学习任务，压得小丽喘不过气来。久而久之，这种巨大的心理压力让小丽对学习产生了厌倦感。
3、不良亲子关系：小丽与父母之间的亲子关系并不理想。父母对小丽的期望过高，导致小丽常常感到焦虑不安。这种不安型的亲子关系严重影响了小丽的心理健康和学习态度，使小丽逐渐产生了厌学情绪。 【泉钟如何解决】： 1.个案咨询：由准确心理引导师精准化指示，助力小丽探寻自家碰到的心理压力，并发现调整心态的技巧 2.情绪管理：情绪管理，让小丽学到调整精神状态，深入了解自我意识管理的至关重要 3.智慧父母学习课程：赵妈妈加入了学习课程，深入了解用什么方法更加恰当地与青少年讨论，熟知青少年的内心不安 【客户反馈】： 在一段时间后的个案咨询后，小丽的情绪获得了极大改进。小丽的家长回馈说：“小丽变得开朗，不再成为那个整个时间段烦闷的情绪。目前小丽愿意和我们讨论，甚至主动表达有关学校的事，小丽发生转变我们特别感到欣喜。” 【泉钟优势】： 1、拥有自主研发的完善的心理学体系：泉钟心学，深度疗愈效果极佳。
2、总督导老师接受央视采访。
3、口碑好，咨询过的客户都对泉钟的服务赞不绝口。