男孩子厌学退学调整方法，改变从心理开始

【厌学案例】：小倩是发展到初一的学生，早期学习成绩优秀，外向。然而陡然，小倩逐渐对学业失去热情，与家庭沟通也愈发不安。 【退学】： 1、学习动力下降：小倩过去总是对学习充满热情，无论是家庭作业还是课外读物，都能积极主动地完成。但最近，小倩似乎对学习任务失去了兴趣，不再像过去那样主动学习，连完成作业也变得敷衍了事。
2、缺乏自信：由于学习成绩不佳和学习压力，小倩变得缺乏自信。小倩开始怀疑自己的能力，觉得自己什么都做不好。
3、情绪波动：厌学情绪的影响，使得小倩的情绪变得波动较大。小倩时而焦虑不安，时而烦躁易怒，有时甚至会陷入深深的抑郁之中。 【泉钟了解到厌学的原因】： 1、学习压力过大：小倩的父母对小倩寄予了极高的期望，希望小倩能在学业上取得优异的成绩。这使得小倩每天都面临着繁重的学习任务，压得小倩喘不过气来。久而久之，这种巨大的心理压力让小倩对学习产生了厌倦感。
2、家庭环境不和谐：小倩的家庭氛围并不和谐，父母之间经常因为琐事争吵，导致家庭关系紧张。这种不稳定的家庭环境严重影响了小倩的学习情绪，使小倩无法安心学习，逐渐对学习失去了兴趣。
3、亲子沟通不畅：小倩与父母之间缺乏有效的沟通。父母往往只关心小倩的学习成绩，而忽视了小倩的真实想法和需求。这导致小倩在学习上感到孤独和无助，无法向父母倾诉自己的困惑和烦恼。 【泉钟如何解决】： 1.专门咨询：由可靠心理干预师专属建议，尽心帮助小倩剖析自身遭遇的负担，并找到释放负担的策略 2.心理舒缓：心理舒缓，让小倩学会改善情绪反应，认识自我意识限制的制高点 3.智慧父母课程设计：黄先生参加了课程设计，认识如何实现更加适合地与孩子互动，了解透彻孩子的内心迷惑 【客户反馈】： 在经过数月的专业咨询后，小倩的家长反馈：“小倩的让我们极其震惊。早期的沉默困境，此刻转变为了自发互动和寻找学习渴望。我们很感恩泉钟的尽心帮助！” 【泉钟优势】： 1、创立泉钟爱心心理健康驿站，与不同行业异业互融，让心理学生活化。
2、受国务院发展研究中心邀请为国研智库新征程丛书编写心理健康板块。
3、拥有自主研发的完善的心理学体系：泉钟心学，深度疗愈效果极佳。