持之以恒：克服厌学方法的新路径

【厌学案例】：小刚是学习成绩出色的学生，不过在跨入高中后，变得学业沉沦，经常请假，拒绝上学。 【休学】： 1、学习态度消极：小刚现在对学习持消极态度，经常抱怨学习无聊、困难或无用。小刚似乎已经失去了对学习的热情和动力，陷入了无尽的困境之中。
2、家庭关系紧张：厌学情绪不仅影响了小刚的学习，还导致家庭关系变得紧张。小刚经常因为学习问题与父母发生争执或冲突，使得家庭氛围变得沉重而压抑。
3、缺乏自信：由于学习成绩不佳和学习压力，小刚变得缺乏自信。小刚开始怀疑自己的能力，觉得自己什么都做不好。 【泉钟了解到厌学的原因】： 1、亲子沟通不畅：小刚与父母之间缺乏有效的沟通。父母往往只关心小刚的学习成绩，而忽视了小刚的真实想法和需求。这导致小刚在学习上感到孤独和无助，无法向父母倾诉自己的困惑和烦恼。
2、学习压力过大：小刚的父母对小刚寄予了极高的期望，希望小刚能在学业上取得优异的成绩。这使得小刚每天都面临着繁重的学习任务，压得小刚喘不过气来。久而久之，这种巨大的心理压力让小刚对学习产生了厌倦感。
3、家长过分注重成绩：小刚的父母过分关注小刚的学习成绩，总是拿小刚与其他孩子进行比较。这种做法让小刚感到压力山大，小刚觉得自己仿佛被束缚在成绩的枷锁中，无法追求自己的兴趣和特长。 【泉钟如何解决】： 1.意见交流咨询讨论：多层次知晓子女的需要和心理问题 2.专业计划：为小刚制定个性化的情绪调节和家庭沟通技巧对策 3.个人咨询：由有实践积累的心理引导师专属化伴随，尽心协助小刚走出上课抗拒的阴影 4.课程设计支持：孙爸爸接收智慧父母课程设计，知晓怎样更加高效地情感理解小刚 【客户反馈】： 在经过一段时期的个人咨询后，小刚的心理出现了很大提高。小刚的家长意见反馈说：“小刚心情愉悦，不再处于那个整天不快的心理。现在来说小刚愿意和我们意见交流，直至主动讨论学校的事情，小刚有所不同我们十分感到欣喜。” 【泉钟优势】： 1、创立泉钟爱心心理健康驿站，与不同行业异业互融，让心理学生活化。
2、口碑好，咨询过的客户都对泉钟的服务赞不绝口。
3、专注家庭教育和心理咨询16年，拥有专业的咨询师团队，咨询师经验丰富。