学习与成长：网瘾厌学辅导方法的启示

【厌学案例】：小珍是开始初中的学生，先前学习排名靠前，活泼开朗。不过，小珍日益学业沉沦，与家庭关系也逐渐紧张。 【沉迷手机】： 1、家庭关系紧张：厌学情绪不仅影响了小珍的学习，还导致家庭关系变得紧张。小珍经常因为学习问题与父母发生争执或冲突，使得家庭氛围变得沉重而压抑。
2、学习态度消极：小珍现在对学习持消极态度，经常抱怨学习无聊、困难或无用。小珍似乎已经失去了对学习的热情和动力，陷入了无尽的困境之中。
3、学习动力下降：小珍过去总是对学习充满热情，无论是家庭作业还是课外读物，都能积极主动地完成。但最近，小珍似乎对学习任务失去了兴趣，不再像过去那样主动学习，连完成作业也变得敷衍了事。 【泉钟了解到厌学的原因】： 1、亲子沟通不畅：小珍与父母之间缺乏有效的沟通。父母往往只关心小珍的学习成绩，而忽视了小珍的真实想法和需求。这导致小珍在学习上感到孤独和无助，无法向父母倾诉自己的困惑和烦恼。
2、学习压力过大：小珍的父母对小珍寄予了极高的期望，希望小珍能在学业上取得优异的成绩。这使得小珍每天都面临着繁重的学习任务，压得小珍喘不过气来。久而久之，这种巨大的心理压力让小珍对学习产生了厌倦感。
3、家庭环境不和谐：小珍的家庭氛围并不和谐，父母之间经常因为琐事争吵，导致家庭关系紧张。这种不稳定的家庭环境严重影响了小珍的学习情绪，使小珍无法安心学习，逐渐对学习失去了兴趣。 【泉钟如何解决】： 1.互动咨询建议：多角度知晓孩子的想法和心理问题 2.定制计划：为小珍制定个性化的情感疏导和家庭对话对策 3.私人咨询：由有实战案例的心理咨询服务师专业化陪同，帮助小珍走出学习消极的阴影 4.学习课程支持：傅先生参加智慧父母学习课程，知晓怎么更加适合地关注与支持小珍 【客户反馈】： 在经过一段时间的咨询建议后，小珍的父母表达：“小珍的让我们十分令人惊喜。先前的迟疑与反对，现在来说变得了自发互动和发掘学习欲望。我们非常感谢泉钟的帮助！” 【泉钟优势】： 1、受国务院发展研究中心邀请为国研智库新征程丛书编写心理健康板块。
2、总督导老师接受央视采访。
3、创立泉钟爱心心理健康驿站，与不同行业异业互融，让心理学生活化。