厌学早恋儿童矫正方案，如何提升自我管理能力？

【厌学案例】：小杰是学习成绩佳的学生，然而在迈向高中一年级后，变成对学业失去热情，时常请假，离校出走。 【不上学】： 1、注意力分散：每当学习时，小杰总是容易分心，难以集中注意力。小杰经常表现出心不在焉的状态，眼神空洞，似乎思绪已经飘到了九霄云外。
2、家庭关系紧张：厌学情绪不仅影响了小杰的学习，还导致家庭关系变得紧张。小杰经常因为学习问题与父母发生争执或冲突，使得家庭氛围变得沉重而压抑。
3、情绪波动：厌学情绪的影响，使得小杰的情绪变得波动较大。小杰时而焦虑不安，时而烦躁易怒，有时甚至会陷入深深的抑郁之中。 【泉钟了解到厌学的原因】： 1、孩子个性问题：小杰性格内向、敏感，面对新环境或挑战时往往缺乏自信。这种性格特质使小杰在适应学校生活和面对学习困难时感到力不从心，逐渐产生了消极的学习情绪。
2、家庭环境不和谐：小杰的家庭氛围并不和谐，父母之间经常因为琐事争吵，导致家庭关系紧张。这种不稳定的家庭环境严重影响了小杰的学习情绪，使小杰无法安心学习，逐渐对学习失去了兴趣。
3、亲子沟通不畅：小杰与父母之间缺乏有效的沟通。父母往往只关心小杰的学习成绩，而忽视了小杰的真实想法和需求。这导致小杰在学习上感到孤独和无助，无法向父母倾诉自己的困惑和烦恼。 【泉钟如何解决】： 1.定制化咨询：由专业心理疏导师专属化辅导，尽心帮助小杰分析本身面临的精神压力，并发现缓和压力的方案 2.情绪调节：情绪调节，让小杰认识到调节精神状态，熟悉情绪体验限制的优先级 3.智慧父母咨询课程：苏爸爸参加了咨询课程，熟悉如何可以更加恰当地与青少年讨论，充分意识到青少年的内心焦虑 【客户反馈】： 在经过一段时期的定制化咨询后，小杰的心态发生了显著改善。小杰的家长反馈说：“小杰情绪变好，不复是那个一整段时间不快的心态。当前小杰有意愿和我们讨论，更有甚者自愿表达学校的活动，小杰出现调整我们尤其高兴。” 【泉钟优势】： 1、与上海交大健康传播发展中心达成战略合作。
2、受国务院发展研究中心邀请为国研智库新征程丛书编写心理健康板块。
3、专注家庭教育和心理咨询16年，拥有专业的咨询师团队，咨询师经验丰富。