教育方式转变：网瘾厌学小孩矫正妙招的启示

【厌学案例】：小斌是学习表现优秀的学生，尽管如此在进入高三后，变得学习驱动力缺乏，频繁请假，脱离学校。 【玩手机】： 1、情绪波动：厌学情绪的影响，使得小斌的情绪变得波动较大。小斌时而焦虑不安，时而烦躁易怒，有时甚至会陷入深深的抑郁之中。
2、学习动力下降：小斌过去总是对学习充满热情，无论是家庭作业还是课外读物，都能积极主动地完成。但最近，小斌似乎对学习任务失去了兴趣，不再像过去那样主动学习，连完成作业也变得敷衍了事。
3、注意力分散：每当学习时，小斌总是容易分心，难以集中注意力。小斌经常表现出心不在焉的状态，眼神空洞，似乎思绪已经飘到了九霄云外。 【泉钟了解到厌学的原因】： 1、亲子沟通不畅：小斌与父母之间缺乏有效的沟通。父母往往只关心小斌的学习成绩，而忽视了小斌的真实想法和需求。这导致小斌在学习上感到孤独和无助，无法向父母倾诉自己的困惑和烦恼。
2、家庭环境不和谐：小斌的家庭氛围并不和谐，父母之间经常因为琐事争吵，导致家庭关系紧张。这种不稳定的家庭环境严重影响了小斌的学习情绪，使小斌无法安心学习，逐渐对学习失去了兴趣。
3、不良亲子关系：小斌与父母之间的亲子关系并不理想。父母对小斌的期望过高，导致小斌常常感到焦虑不安。这种不安型的亲子关系严重影响了小斌的心理健康和学习态度，使小斌逐渐产生了厌学情绪。 【泉钟如何解决】： 1.互动咨询服务：多角度察觉子女的想法和心理健康问题 2.专属方案：为小斌打造个性化的情绪管理和亲子理解方式 3.一对一辅导服务：由有实际操作经验的心理辅导师专业化陪同，尽心协助小斌走出学习抗拒的阴影 4.咨询课程支持：宋女士参加智慧父母咨询课程，察觉如何更好地理解性支持小斌 【客户反馈】： 在经过一段时间的一对一辅导服务后，小斌的状况发生了显著改善。小斌的家长获取反馈说：“小斌变得轻松，不再像那个全日不快的状况。现在阶段小斌乐意和我们互动，乃至主动交流学校的活动，小斌有所提升我们尤其幸福。” 【泉钟优势】： 1、受国务院发展研究中心邀请为国研智库新征程丛书编写心理健康板块。
2、拥有自主研发的完善的心理学体系：泉钟心学，深度疗愈效果极佳。
3、专注家庭教育和心理咨询16年，拥有专业的咨询师团队，咨询师经验丰富。