初一学生厌学玩手机辅导措施：父母如何提升沟通技巧？

【厌学案例】：小瑞是高中三年级的学生。最近学习成绩逐渐下降，对学校的逃避愈见明显。家长了解小瑞不仅频繁缺席，乃至缺课，完全没有热情和活力，亲子关系转变为愈发紧张。 【玩手机】： 1、家庭关系紧张：厌学情绪不仅影响了小瑞的学习，还导致家庭关系变得紧张。小瑞经常因为学习问题与父母发生争执或冲突，使得家庭氛围变得沉重而压抑。
2、情绪波动：厌学情绪的影响，使得小瑞的情绪变得波动较大。小瑞时而焦虑不安，时而烦躁易怒，有时甚至会陷入深深的抑郁之中。
3、缺乏自信：由于学习成绩不佳和学习压力，小瑞变得缺乏自信。小瑞开始怀疑自己的能力，觉得自己什么都做不好。 【泉钟了解到厌学的原因】： 1、孩子个性问题：小瑞性格内向、敏感，面对新环境或挑战时往往缺乏自信。这种性格特质使小瑞在适应学校生活和面对学习困难时感到力不从心，逐渐产生了消极的学习情绪。
2、学习压力过大：小瑞的父母对小瑞寄予了极高的期望，希望小瑞能在学业上取得优异的成绩。这使得小瑞每天都面临着繁重的学习任务，压得小瑞喘不过气来。久而久之，这种巨大的心理压力让小瑞对学习产生了厌倦感。
3、不良亲子关系：小瑞与父母之间的亲子关系并不理想。父母对小瑞的期望过高，导致小瑞常常感到焦虑不安。这种不安型的亲子关系严重影响了小瑞的心理健康和学习态度，使小瑞逐渐产生了厌学情绪。 【泉钟如何解决】： 1.沟通专业咨询：多层次深入了解孩子的需要和心理健康问题 2.定制化计划：为小瑞定制精准化的情感管理和家庭沟通技巧方案 3.一对一辅导服务：由有专业的心理引导师精准伴随，全力帮助小瑞走出学习痛苦的阴影 4.课程支持：皮先生参与智慧父母课程，深入了解如何才能更加有效地理解支持小瑞 【客户反馈】： 在一段时间后的一对一辅导服务后，小瑞的态度发生了显著改善。小瑞的父母获取反馈说：“小瑞开心许多，再也不是那个从早到晚郁郁寡欢的态度。目前小瑞有想法和我们沟通，乃至自发说出学校的事情，小瑞有所改变我们极为满足。” 【泉钟优势】： 1、拥有自主研发的完善的心理学体系：泉钟心学，深度疗愈效果极佳。
2、受国务院发展研究中心邀请为国研智库新征程丛书编写心理健康板块。
3、总督导老师接受央视采访。