家长指引：女儿早恋厌学改善方案的成功秘诀

【厌学案例】：小歆是初二的学生。不久前学业成绩退步，对对学习的拒绝变得越来越很明显。家庭父母清楚小歆何止是频繁缺课，甚至于缺课，没有任何兴趣爱好和活力，家庭氛围变得愈来愈紧张。 【讨厌学习】： 1、注意力分散：每当学习时，小歆总是容易分心，难以集中注意力。小歆经常表现出心不在焉的状态，眼神空洞，似乎思绪已经飘到了九霄云外。
2、学习动力下降：小歆过去总是对学习充满热情，无论是家庭作业还是课外读物，都能积极主动地完成。但最近，小歆似乎对学习任务失去了兴趣，不再像过去那样主动学习，连完成作业也变得敷衍了事。
3、缺乏自信：由于学习成绩不佳和学习压力，小歆变得缺乏自信。小歆开始怀疑自己的能力，觉得自己什么都做不好。 【泉钟了解到厌学的原因】： 1、家长过分注重成绩：小歆的父母过分关注小歆的学习成绩，总是拿小歆与其他孩子进行比较。这种做法让小歆感到压力山大，小歆觉得自己仿佛被束缚在成绩的枷锁中，无法追求自己的兴趣和特长。
2、学习压力过大：小歆的父母对小歆寄予了极高的期望，希望小歆能在学业上取得优异的成绩。这使得小歆每天都面临着繁重的学习任务，压得小歆喘不过气来。久而久之，这种巨大的心理压力让小歆对学习产生了厌倦感。
3、家庭环境不和谐：小歆的家庭氛围并不和谐，父母之间经常因为琐事争吵，导致家庭关系紧张。这种不稳定的家庭环境严重影响了小歆的学习情绪，使小歆无法安心学习，逐渐对学习失去了兴趣。 【泉钟如何解决】： 1.意见交流咨询服务，熟悉子女的现实情况和要求 2.定制个性化的解决办法，进行好小歆的情绪释压和亲子沟通的重大改善 3.袁先生参与智慧父母课程设计，助力袁先生更完美地与小歆意见交流，洞察小歆的想法 【客户反馈】： 在经过几个月的咨询服务后，小歆的家长表明：“小歆的让我们十分令人惊喜。早先的不发声与拒绝，此刻变得了自发意见交流和探讨学习动力。我们非常感谢泉钟的助力！” 【泉钟优势】： 1、创立泉钟爱心心理健康驿站，与不同行业异业互融，让心理学生活化。
2、与上海交大健康传播发展中心达成战略合作。
3、专注家庭教育和心理咨询16年，拥有专业的咨询师团队，咨询师经验丰富。