叛逆厌学引导办法，专家的有效解决方案

【厌学案例】：小恬是学习成绩优秀的学生，然而相反在迈向高一后，变为对学习失去兴趣，频繁缺课，不上学。 【退学】： 1、学习动力下降：小恬过去总是对学习充满热情，无论是家庭作业还是课外读物，都能积极主动地完成。但最近，小恬似乎对学习任务失去了兴趣，不再像过去那样主动学习，连完成作业也变得敷衍了事。
2、学习态度消极：小恬现在对学习持消极态度，经常抱怨学习无聊、困难或无用。小恬似乎已经失去了对学习的热情和动力，陷入了无尽的困境之中。
3、注意力分散：每当学习时，小恬总是容易分心，难以集中注意力。小恬经常表现出心不在焉的状态，眼神空洞，似乎思绪已经飘到了九霄云外。 【泉钟了解到厌学的原因】： 1、学习压力过大：小恬的父母对小恬寄予了极高的期望，希望小恬能在学业上取得优异的成绩。这使得小恬每天都面临着繁重的学习任务，压得小恬喘不过气来。久而久之，这种巨大的心理压力让小恬对学习产生了厌倦感。
2、家庭环境不和谐：小恬的家庭氛围并不和谐，父母之间经常因为琐事争吵，导致家庭关系紧张。这种不稳定的家庭环境严重影响了小恬的学习情绪，使小恬无法安心学习，逐渐对学习失去了兴趣。
3、孩子个性问题：小恬性格内向、敏感，面对新环境或挑战时往往缺乏自信。这种性格特质使小恬在适应学校生活和面对学习困难时感到力不从心，逐渐产生了消极的学习情绪。 【泉钟如何解决】： 1.交谈问询，体会子女的实际情况和需求 2.制定个性化的解决途径，实现小恬的情绪管理和亲情关系的极大改善 3.丁先生加入智慧父母咨询课程，尽心协助丁先生更好地与小恬交谈，熟知小恬的观点 【客户反馈】： 在经过一个阶段的个人咨询后，小恬的心理显著发展。小恬的父母意见反馈说：“小恬变得开朗，不再是那个全日情绪低落的心理。目前小恬有想法和我们交谈，更有甚者自发说出学校的事情，小恬有所提升我们特别地感到欣喜。” 【泉钟优势】： 1、受国务院发展研究中心邀请为国研智库新征程丛书编写心理健康板块。
2、总督导老师接受央视采访。
3、与上海交大健康传播发展中心达成战略合作。