厌学早恋初一学生解决案例，逆转学业走势的技巧

【厌学案例】：小倩是学业优异的学生，只不过在进入到二年级后，演变成不再关心学习，时常请假，缺课。 【讨厌学习】： 1、学习动力下降：小倩过去总是对学习充满热情，无论是家庭作业还是课外读物，都能积极主动地完成。但最近，小倩似乎对学习任务失去了兴趣，不再像过去那样主动学习，连完成作业也变得敷衍了事。
2、家庭关系紧张：厌学情绪不仅影响了小倩的学习，还导致家庭关系变得紧张。小倩经常因为学习问题与父母发生争执或冲突，使得家庭氛围变得沉重而压抑。
3、注意力分散：每当学习时，小倩总是容易分心，难以集中注意力。小倩经常表现出心不在焉的状态，眼神空洞，似乎思绪已经飘到了九霄云外。 【泉钟了解到厌学的原因】： 1、家庭环境不和谐：小倩的家庭氛围并不和谐，父母之间经常因为琐事争吵，导致家庭关系紧张。这种不稳定的家庭环境严重影响了小倩的学习情绪，使小倩无法安心学习，逐渐对学习失去了兴趣。
2、学习压力过大：小倩的父母对小倩寄予了极高的期望，希望小倩能在学业上取得优异的成绩。这使得小倩每天都面临着繁重的学习任务，压得小倩喘不过气来。久而久之，这种巨大的心理压力让小倩对学习产生了厌倦感。
3、家长过分注重成绩：小倩的父母过分关注小倩的学习成绩，总是拿小倩与其他孩子进行比较。这种做法让小倩感到压力山大，小倩觉得自己仿佛被束缚在成绩的枷锁中，无法追求自己的兴趣和特长。 【泉钟如何解决】： 1.个人咨询：由专业心理疗愈师一对一建议，全力帮助小倩了解自身面对的困扰，并寻找放松自己的方式 2.情绪调节：情绪调节，让小倩学会适应内心感受，了解内心情绪限制的紧迫性 3.智慧父母咨询课程：金妈妈接收了咨询课程，了解如何实现更完美地与子女讨论，清楚明白子女的内心迷惑 【客户反馈】： 在几个月以来的专业咨询后，小倩的父母表达：“小倩的让我们极其之感到意外。过去的沉默和抵触，现在演变成了主动性讨论和研究学习吸引力。我们感谢泉钟的全力帮助！” 【泉钟优势】： 1、拥有自主研发的完善的心理学体系：泉钟心学，深度疗愈效果极佳。
2、与上海交大健康传播发展中心达成战略合作。
3、口碑好，咨询过的客户都对泉钟的服务赞不绝口。