厌学克服妙招，关注自我认同与成长

【厌学案例】：小灿是开始初一的学生，先前学习排名靠前，快乐无忧。只不过，小灿日益对学业感到厌倦，与家庭状况也愈发不安。 【辍学】： 1、缺乏自信：由于学习成绩不佳和学习压力，小灿变得缺乏自信。小灿开始怀疑自己的能力，觉得自己什么都做不好。
2、学习动力下降：小灿过去总是对学习充满热情，无论是家庭作业还是课外读物，都能积极主动地完成。但最近，小灿似乎对学习任务失去了兴趣，不再像过去那样主动学习，连完成作业也变得敷衍了事。
3、情绪波动：厌学情绪的影响，使得小灿的情绪变得波动较大。小灿时而焦虑不安，时而烦躁易怒，有时甚至会陷入深深的抑郁之中。 【泉钟了解到厌学的原因】： 1、亲子沟通不畅：小灿与父母之间缺乏有效的沟通。父母往往只关心小灿的学习成绩，而忽视了小灿的真实想法和需求。这导致小灿在学习上感到孤独和无助，无法向父母倾诉自己的困惑和烦恼。
2、学习压力过大：小灿的父母对小灿寄予了极高的期望，希望小灿能在学业上取得优异的成绩。这使得小灿每天都面临着繁重的学习任务，压得小灿喘不过气来。久而久之，这种巨大的心理压力让小灿对学习产生了厌倦感。
3、孩子个性问题：小灿性格内向、敏感，面对新环境或挑战时往往缺乏自信。这种性格特质使小灿在适应学校生活和面对学习困难时感到力不从心，逐渐产生了消极的学习情绪。 【泉钟如何解决】： 1.个人辅导：由可靠心理辅导师个性化指示，全力协助小灿找出自己面临的压力，并寻找释放心情的策略 2.情绪调节：情绪调节，让小灿领会调整心情，体会心理状态限制的强制性 3.智慧父母学习课程：曾先生参与了学习课程，体会如何更加完善地与孩子交流，明晰孩子的内心压抑 【客户反馈】： 在经过数月的咨询后，小灿的家长带来了主动的反馈：“小灿的态度突出增强，她日益恢复对学习的好奇心，和我们的交流也更加通畅。我们对泉钟的全力协助十分感激。” 【泉钟优势】： 1、总督导老师接受央视采访。
2、与上海交大健康传播发展中心达成战略合作。
3、口碑好，咨询过的客户都对泉钟的服务赞不绝口。