营造正向氛围：网瘾厌学小孩子沟通对策的策略

【厌学案例】：小悦是进入高中的学生，以往学习非常优秀，快乐。但是，小悦逐步对学习没有兴趣，与家庭状况也愈发紧张。 【沉迷手机】： 1、缺乏自信：由于学习成绩不佳和学习压力，小悦变得缺乏自信。小悦开始怀疑自己的能力，觉得自己什么都做不好。
2、家庭关系紧张：厌学情绪不仅影响了小悦的学习，还导致家庭关系变得紧张。小悦经常因为学习问题与父母发生争执或冲突，使得家庭氛围变得沉重而压抑。
3、注意力分散：每当学习时，小悦总是容易分心，难以集中注意力。小悦经常表现出心不在焉的状态，眼神空洞，似乎思绪已经飘到了九霄云外。 【泉钟了解到厌学的原因】： 1、家长过分注重成绩：小悦的父母过分关注小悦的学习成绩，总是拿小悦与其他孩子进行比较。这种做法让小悦感到压力山大，小悦觉得自己仿佛被束缚在成绩的枷锁中，无法追求自己的兴趣和特长。
2、学习压力过大：小悦的父母对小悦寄予了极高的期望，希望小悦能在学业上取得优异的成绩。这使得小悦每天都面临着繁重的学习任务，压得小悦喘不过气来。久而久之，这种巨大的心理压力让小悦对学习产生了厌倦感。
3、不良亲子关系：小悦与父母之间的亲子关系并不理想。父母对小悦的期望过高，导致小悦常常感到焦虑不安。这种不安型的亲子关系严重影响了小悦的心理健康和学习态度，使小悦逐渐产生了厌学情绪。 【泉钟如何解决】： 1.沟通交流咨询服务，领悟青少年的现实情况和想法 2.打造个性化的解决方案集，进行好小悦的情感调节和亲子关系的极大改善 3.黄女士参与智慧父母课程设计，尽心帮助黄女士更理想地与小悦沟通交流，清楚明白小悦的主意 【客户反馈】： 在经过一段时间的专门咨询后，小悦的状况出现了很大提高。小悦的父母反馈信息说：“小悦感到轻松，不再处于那个整个时间段苦闷的状况。当前小悦有想法和我们沟通交流，也许主动表达学校生活，小悦有所变化我们特别地愉悦。” 【泉钟优势】： 1、受国务院发展研究中心邀请为国研智库新征程丛书编写心理健康板块。
2、口碑好，咨询过的客户都对泉钟的服务赞不绝口。
3、总督导老师接受央视采访。