充实课外生活：厌学不想上学初中生治疗案例的助力

【厌学案例】：小允是高一的学生。此时学业表现每况愈下，对学校的抵触情绪逐渐较为明显。父母了解小允而且不单经常请假，直至旷课，毫无追求和能量，家庭氛围状况演变成愈加紧张。 【不想上学】： 1、情绪波动：厌学情绪的影响，使得小允的情绪变得波动较大。小允时而焦虑不安，时而烦躁易怒，有时甚至会陷入深深的抑郁之中。
2、家庭关系紧张：厌学情绪不仅影响了小允的学习，还导致家庭关系变得紧张。小允经常因为学习问题与父母发生争执或冲突，使得家庭氛围变得沉重而压抑。
3、学习动力下降：小允过去总是对学习充满热情，无论是家庭作业还是课外读物，都能积极主动地完成。但最近，小允似乎对学习任务失去了兴趣，不再像过去那样主动学习，连完成作业也变得敷衍了事。 【泉钟了解到厌学的原因】： 1、学习压力过大：小允的父母对小允寄予了极高的期望，希望小允能在学业上取得优异的成绩。这使得小允每天都面临着繁重的学习任务，压得小允喘不过气来。久而久之，这种巨大的心理压力让小允对学习产生了厌倦感。
2、亲子沟通不畅：小允与父母之间缺乏有效的沟通。父母往往只关心小允的学习成绩，而忽视了小允的真实想法和需求。这导致小允在学习上感到孤独和无助，无法向父母倾诉自己的困惑和烦恼。
3、家庭环境不和谐：小允的家庭氛围并不和谐，父母之间经常因为琐事争吵，导致家庭关系紧张。这种不稳定的家庭环境严重影响了小允的学习情绪，使小允无法安心学习，逐渐对学习失去了兴趣。 【泉钟如何解决】： 1.个人辅导：由准确心理引导师专业指引，帮助小允分析自己碰到的困扰，并明确释放心情的方案步骤 2.心理舒缓：心理舒缓，让小允认识到纠正情绪波动，掌握内心情绪限制的引擎作用 3.智慧父母课程设计：萧女士加入了课程设计，掌握如何去更加恰当地与孩子聊天，满足了解孩子的内心困惑和压力 【客户反馈】： 在几个月后的询问后，小允的父母给予了正面的反馈：“小允的情绪较为明显进步，她逐渐恢复了学习的热情，和我们的聊天也更为通畅。我们对泉钟的帮助由衷感谢。” 【泉钟优势】： 1、总督导老师接受央视采访。
2、创立泉钟爱心心理健康驿站，与不同行业异业互融，让心理学生活化。
3、口碑好，咨询过的客户都对泉钟的服务赞不绝口。