家长指引：网瘾厌学辅导妙招的成功秘诀

【厌学案例】：小涛是发展到高中三年级的学生，以前学习成绩优异，活泼开朗。但是，小涛渐渐对学业感到厌倦，与父母的相处方式也愈发不安。 【不上学】： 1、注意力分散：每当学习时，小涛总是容易分心，难以集中注意力。小涛经常表现出心不在焉的状态，眼神空洞，似乎思绪已经飘到了九霄云外。
2、情绪波动：厌学情绪的影响，使得小涛的情绪变得波动较大。小涛时而焦虑不安，时而烦躁易怒，有时甚至会陷入深深的抑郁之中。
3、学习态度消极：小涛现在对学习持消极态度，经常抱怨学习无聊、困难或无用。小涛似乎已经失去了对学习的热情和动力，陷入了无尽的困境之中。 【泉钟了解到厌学的原因】： 1、亲子沟通不畅：小涛与父母之间缺乏有效的沟通。父母往往只关心小涛的学习成绩，而忽视了小涛的真实想法和需求。这导致小涛在学习上感到孤独和无助，无法向父母倾诉自己的困惑和烦恼。
2、不良亲子关系：小涛与父母之间的亲子关系并不理想。父母对小涛的期望过高，导致小涛常常感到焦虑不安。这种不安型的亲子关系严重影响了小涛的心理健康和学习态度，使小涛逐渐产生了厌学情绪。
3、孩子个性问题：小涛性格内向、敏感，面对新环境或挑战时往往缺乏自信。这种性格特质使小涛在适应学校生活和面对学习困难时感到力不从心，逐渐产生了消极的学习情绪。 【泉钟如何解决】： 1.交流咨询，理解子女的实际情况和需求 2.制定精准的解决办法，有效执行小涛的情绪管理和父母与子女的关系的显著改善 3.邓爸爸参加智慧父母课程设计，全力助力邓爸爸更优地与小涛交流，充分意识到小涛的观念 【客户反馈】： 在经过数月的咨询后，小涛的父母透露：“小涛的让我们十分令人惊喜。以前的抗拒与消极，现在变为了主动性交流和研究学业兴趣。我们非常感谢泉钟的全力助力！” 【泉钟优势】： 1、受国务院发展研究中心邀请为国研智库新征程丛书编写心理健康板块。
2、与上海交大健康传播发展中心达成战略合作。
3、口碑好，咨询过的客户都对泉钟的服务赞不绝口。