厌学玩手机男孩改善方法，重建自信的方法

【厌学案例】：小星是高中的学生。此时学业成绩不佳，对学习的厌烦变得越来越显而易见。家长知晓小星不但经常请假，直至不遵守学校规定，无任何爱好和能量，亲子互动发展成急剧紧张。 【玩手机】： 1、学习态度消极：小星现在对学习持消极态度，经常抱怨学习无聊、困难或无用。小星似乎已经失去了对学习的热情和动力，陷入了无尽的困境之中。
2、情绪波动：厌学情绪的影响，使得小星的情绪变得波动较大。小星时而焦虑不安，时而烦躁易怒，有时甚至会陷入深深的抑郁之中。
3、缺乏自信：由于学习成绩不佳和学习压力，小星变得缺乏自信。小星开始怀疑自己的能力，觉得自己什么都做不好。 【泉钟了解到厌学的原因】： 1、家庭环境不和谐：小星的家庭氛围并不和谐，父母之间经常因为琐事争吵，导致家庭关系紧张。这种不稳定的家庭环境严重影响了小星的学习情绪，使小星无法安心学习，逐渐对学习失去了兴趣。
2、学习压力过大：小星的父母对小星寄予了极高的期望，希望小星能在学业上取得优异的成绩。这使得小星每天都面临着繁重的学习任务，压得小星喘不过气来。久而久之，这种巨大的心理压力让小星对学习产生了厌倦感。
3、家长过分注重成绩：小星的父母过分关注小星的学习成绩，总是拿小星与其他孩子进行比较。这种做法让小星感到压力山大，小星觉得自己仿佛被束缚在成绩的枷锁中，无法追求自己的兴趣和特长。 【泉钟如何解决】： 1.互动咨询讨论，了解子女的客观情况和想法 2.制定量身定制的解决方案集，完成小星的情绪支持和亲子沟通的大大改善 3.孙女士加入智慧父母课程设计，尽心助力孙女士更加高效地与小星互动，明白小星的观点 【客户反馈】： 在经过一个阶段的一对一咨询后，小星的心理显著发展。小星的父母评价说：“小星开心许多，不再像那个一整天烦闷的心理。当前小星乐意和我们互动，直至自愿表达学校情况，小星有所改动我们极其充满喜悦。” 【泉钟优势】： 1、受国务院发展研究中心邀请为国研智库新征程丛书编写心理健康板块。
2、总督导老师接受央视采访。
3、拥有自主研发的完善的心理学体系：泉钟心学，深度疗愈效果极佳。