厌学叛逆小孩子辅导方案，父母期待与孩子对话

【厌学案例】：小雨是高二的学生。最近时期学习成绩堕落，对学校的排斥愈发突出。家庭父母清楚小雨不光多次缺课，更有甚者不上学，没有任何热情和动力，家庭环境转变为紧张程度加深。 【不想上学】： 1、学习动力下降：小雨过去总是对学习充满热情，无论是家庭作业还是课外读物，都能积极主动地完成。但最近，小雨似乎对学习任务失去了兴趣，不再像过去那样主动学习，连完成作业也变得敷衍了事。
2、缺乏自信：由于学习成绩不佳和学习压力，小雨变得缺乏自信。小雨开始怀疑自己的能力，觉得自己什么都做不好。
3、注意力分散：每当学习时，小雨总是容易分心，难以集中注意力。小雨经常表现出心不在焉的状态，眼神空洞，似乎思绪已经飘到了九霄云外。 【泉钟了解到厌学的原因】： 1、孩子个性问题：小雨性格内向、敏感，面对新环境或挑战时往往缺乏自信。这种性格特质使小雨在适应学校生活和面对学习困难时感到力不从心，逐渐产生了消极的学习情绪。
2、学习压力过大：小雨的父母对小雨寄予了极高的期望，希望小雨能在学业上取得优异的成绩。这使得小雨每天都面临着繁重的学习任务，压得小雨喘不过气来。久而久之，这种巨大的心理压力让小雨对学习产生了厌倦感。
3、不良亲子关系：小雨与父母之间的亲子关系并不理想。父母对小雨的期望过高，导致小雨常常感到焦虑不安。这种不安型的亲子关系严重影响了小雨的心理健康和学习态度，使小雨逐渐产生了厌学情绪。 【泉钟如何解决】： 1.一对一辅导服务：由有效心理引导师一对一引导，尽心协助小雨了解自家遇到的精神压力，并发现減輕压力的方式 2.情绪释压：情绪释压，让小雨理解调节情感状态，理解自我意识管理的基本性 3.智慧父母课程内容：萧女士加入了课程内容，理解如何去更加适合地与青少年意见交流，明白青少年的内心焦虑 【客户反馈】： 在经过一段时期的一对一辅导服务后，小雨的状态取得了重大改善。小雨的家长意见反馈说：“小雨感到轻松，不复是那个全日闷闷不乐的状态。眼下小雨乐于和我们意见交流，更有甚者自发谈论有关学校的事，小雨发生变化我们尤其充满喜悦。” 【泉钟优势】： 1、拥有自主研发的完善的心理学体系：泉钟心学，深度疗愈效果极佳。
2、受国务院发展研究中心邀请为国研智库新征程丛书编写心理健康板块。
3、口碑好，咨询过的客户都对泉钟的服务赞不绝口。