团队的力量：矫正厌学措施的有效促进

【厌学案例】：小娜是学习排名靠前的学生，然而相反在过渡到高中三年级后，变为学习动机缺失，多次缺课，脱离学校。 【辍学】： 1、家庭关系紧张：厌学情绪不仅影响了小娜的学习，还导致家庭关系变得紧张。小娜经常因为学习问题与父母发生争执或冲突，使得家庭氛围变得沉重而压抑。
2、情绪波动：厌学情绪的影响，使得小娜的情绪变得波动较大。小娜时而焦虑不安，时而烦躁易怒，有时甚至会陷入深深的抑郁之中。
3、学习动力下降：小娜过去总是对学习充满热情，无论是家庭作业还是课外读物，都能积极主动地完成。但最近，小娜似乎对学习任务失去了兴趣，不再像过去那样主动学习，连完成作业也变得敷衍了事。 【泉钟了解到厌学的原因】： 1、家长过分注重成绩：小娜的父母过分关注小娜的学习成绩，总是拿小娜与其他孩子进行比较。这种做法让小娜感到压力山大，小娜觉得自己仿佛被束缚在成绩的枷锁中，无法追求自己的兴趣和特长。
2、不良亲子关系：小娜与父母之间的亲子关系并不理想。父母对小娜的期望过高，导致小娜常常感到焦虑不安。这种不安型的亲子关系严重影响了小娜的心理健康和学习态度，使小娜逐渐产生了厌学情绪。
3、学习压力过大：小娜的父母对小娜寄予了极高的期望，希望小娜能在学业上取得优异的成绩。这使得小娜每天都面临着繁重的学习任务，压得小娜喘不过气来。久而久之，这种巨大的心理压力让小娜对学习产生了厌倦感。 【泉钟如何解决】： 1.交流问询：全盘知晓孩子的要求和心理状况 2.订制方案：为小娜打造定制化的情绪支持和家庭对话方案 3.个人辅导：由有实践历程的心理咨询服务师精准陪同，全力助力小娜走出厌学的阴影 4.课程设计支持：袁女士接收智慧父母课程设计，知晓如何更加高效地关注与支持小娜 【客户反馈】： 在过去几个月的问询后，小娜的家长表示：“小娜的让我们非常之感到意外。早先的迟疑与反对，当前变为了主动性交流和寻找学习的兴趣。我们非常感激泉钟的全力助力！” 【泉钟优势】： 1、创立泉钟爱心心理健康驿站，与不同行业异业互融，让心理学生活化。
2、专注家庭教育和心理咨询16年，拥有专业的咨询师团队，咨询师经验丰富。
3、总督导老师接受央视采访。