青少年成长：厌学网瘾初中生辅导对策的实证研究

【厌学案例】：小珍是学习成绩非常好的学生，不过在来到高中一年级后，变得对学业失去热情，多次请假，不遵守学校规定。 【玩手机】： 1、情绪波动：厌学情绪的影响，使得小珍的情绪变得波动较大。小珍时而焦虑不安，时而烦躁易怒，有时甚至会陷入深深的抑郁之中。
2、家庭关系紧张：厌学情绪不仅影响了小珍的学习，还导致家庭关系变得紧张。小珍经常因为学习问题与父母发生争执或冲突，使得家庭氛围变得沉重而压抑。
3、学习动力下降：小珍过去总是对学习充满热情，无论是家庭作业还是课外读物，都能积极主动地完成。但最近，小珍似乎对学习任务失去了兴趣，不再像过去那样主动学习，连完成作业也变得敷衍了事。 【泉钟了解到厌学的原因】： 1、家庭环境不和谐：小珍的家庭氛围并不和谐，父母之间经常因为琐事争吵，导致家庭关系紧张。这种不稳定的家庭环境严重影响了小珍的学习情绪，使小珍无法安心学习，逐渐对学习失去了兴趣。
2、亲子沟通不畅：小珍与父母之间缺乏有效的沟通。父母往往只关心小珍的学习成绩，而忽视了小珍的真实想法和需求。这导致小珍在学习上感到孤独和无助，无法向父母倾诉自己的困惑和烦恼。
3、孩子个性问题：小珍性格内向、敏感，面对新环境或挑战时往往缺乏自信。这种性格特质使小珍在适应学校生活和面对学习困难时感到力不从心，逐渐产生了消极的学习情绪。 【泉钟如何解决】： 1.意见交流咨询建议：多方面了解孩子的需要和心理问题 2.制定方案：为小珍打造量身定制的情绪疏导和家庭对话方式 3.针对性辅导：由有实际操作经验的心理治疗师个性化相伴，尽心助力小珍走出学习厌倦的阴影 4.课程内容支持：陈先生参加智慧父母课程内容，了解怎么更优地重视支持小珍 【客户反馈】： 在经过一段时期的咨询建议后，小珍的家长说明：“小珍的让我们极为惊讶。之前的沉默与抗拒，现在来说变得了主动性意见交流和了解学业兴趣。我们感恩泉钟的尽心助力！” 【泉钟优势】： 1、受国务院发展研究中心邀请为国研智库新征程丛书编写心理健康板块。
2、总督导老师接受央视采访。
3、创立泉钟爱心心理健康驿站，与不同行业异业互融，让心理学生活化。