女生网瘾厌学治疗方式：如何重拾学习动力？

【厌学案例】：小珍是初二的学生。最近时期学习表现持续下滑，对学校的回避变得越来越很明显。父母清楚小珍不只频繁请假，直至不参与学校活动，没有任何追求和精力，家庭状况转化成愈来愈紧张。 【沉迷手机】： 1、情绪波动：厌学情绪的影响，使得小珍的情绪变得波动较大。小珍时而焦虑不安，时而烦躁易怒，有时甚至会陷入深深的抑郁之中。
2、学习动力下降：小珍过去总是对学习充满热情，无论是家庭作业还是课外读物，都能积极主动地完成。但最近，小珍似乎对学习任务失去了兴趣，不再像过去那样主动学习，连完成作业也变得敷衍了事。
3、学习态度消极：小珍现在对学习持消极态度，经常抱怨学习无聊、困难或无用。小珍似乎已经失去了对学习的热情和动力，陷入了无尽的困境之中。 【泉钟了解到厌学的原因】： 1、家庭环境不和谐：小珍的家庭氛围并不和谐，父母之间经常因为琐事争吵，导致家庭关系紧张。这种不稳定的家庭环境严重影响了小珍的学习情绪，使小珍无法安心学习，逐渐对学习失去了兴趣。
2、亲子沟通不畅：小珍与父母之间缺乏有效的沟通。父母往往只关心小珍的学习成绩，而忽视了小珍的真实想法和需求。这导致小珍在学习上感到孤独和无助，无法向父母倾诉自己的困惑和烦恼。
3、孩子个性问题：小珍性格内向、敏感，面对新环境或挑战时往往缺乏自信。这种性格特质使小珍在适应学校生活和面对学习困难时感到力不从心，逐渐产生了消极的学习情绪。 【泉钟如何解决】： 1.信息共享咨询服务：多方面掌握孩子的想法和心理状况 2.定制计划：为小珍定制量身定制的情绪支持和父母交流方法 3.专门咨询：由有实践经验的心理咨询服务师一对一陪伴，协助小珍走出学习痛苦的阴影 4.质量课程支持：杨爸爸加入智慧父母质量课程，掌握用什么方法更强地理解与指导小珍 【客户反馈】： 在经过一时间段的专门咨询后，小珍的状况有了很大改善。小珍的父母意见反馈说：“小珍情绪变好，不复是那个整个时间段忧郁的状况。现在小珍乐意和我们信息共享，直至主动交流学校的事情，小珍有所改动我们特别地安慰。” 【泉钟优势】： 1、与上海交大健康传播发展中心达成战略合作。
2、创立泉钟爱心心理健康驿站，与不同行业异业互融，让心理学生活化。
3、专注家庭教育和心理咨询16年，拥有专业的咨询师团队，咨询师经验丰富。