女孩子早恋厌学引导妙招，创造安全感的重要性

【厌学案例】：小倩是开始高中二年级的学生，从前学习表现优秀，外向。不过，小倩逐渐地学业沉沦，与父母之间的互动也逐渐紧张。 【退学】： 1、学习态度消极：小倩现在对学习持消极态度，经常抱怨学习无聊、困难或无用。小倩似乎已经失去了对学习的热情和动力，陷入了无尽的困境之中。
2、注意力分散：每当学习时，小倩总是容易分心，难以集中注意力。小倩经常表现出心不在焉的状态，眼神空洞，似乎思绪已经飘到了九霄云外。
3、学习动力下降：小倩过去总是对学习充满热情，无论是家庭作业还是课外读物，都能积极主动地完成。但最近，小倩似乎对学习任务失去了兴趣，不再像过去那样主动学习，连完成作业也变得敷衍了事。 【泉钟了解到厌学的原因】： 1、孩子个性问题：小倩性格内向、敏感，面对新环境或挑战时往往缺乏自信。这种性格特质使小倩在适应学校生活和面对学习困难时感到力不从心，逐渐产生了消极的学习情绪。
2、不良亲子关系：小倩与父母之间的亲子关系并不理想。父母对小倩的期望过高，导致小倩常常感到焦虑不安。这种不安型的亲子关系严重影响了小倩的心理健康和学习态度，使小倩逐渐产生了厌学情绪。
3、学习压力过大：小倩的父母对小倩寄予了极高的期望，希望小倩能在学业上取得优异的成绩。这使得小倩每天都面临着繁重的学习任务，压得小倩喘不过气来。久而久之，这种巨大的心理压力让小倩对学习产生了厌倦感。 【泉钟如何解决】： 1.讨论咨询讨论，认识子女的具体情况和要求 2.打造定制化的解决方案集，有效执行小倩的情感管理和亲情关系的大幅提高 3.陶妈妈接收智慧父母课程安排，协助陶妈妈更积极地与小倩讨论，深入掌握小倩的观点 【客户反馈】： 在经过一时间段的一对一辅导服务后，小倩的状况显示出明显改善。小倩的家长回复说：“小倩更具活力，不再像那个一整天忧郁的状况。眼下小倩乐意和我们讨论，更有甚者主动提起学校情况，小倩出现调整我们极其充满喜悦。” 【泉钟优势】： 1、总督导老师接受央视采访。
2、创立泉钟爱心心理健康驿站，与不同行业异业互融，让心理学生活化。
3、口碑好，咨询过的客户都对泉钟的服务赞不绝口。