教育方式转变：早恋厌学青少年疏导办法的启示

【厌学案例】：小虹是学习成绩佳的学生，然而在开始于五年级后，变成学业沉沦，常常请假，旷课。 【不想上学】： 1、学习态度消极：小虹现在对学习持消极态度，经常抱怨学习无聊、困难或无用。小虹似乎已经失去了对学习的热情和动力，陷入了无尽的困境之中。
2、家庭关系紧张：厌学情绪不仅影响了小虹的学习，还导致家庭关系变得紧张。小虹经常因为学习问题与父母发生争执或冲突，使得家庭氛围变得沉重而压抑。
3、注意力分散：每当学习时，小虹总是容易分心，难以集中注意力。小虹经常表现出心不在焉的状态，眼神空洞，似乎思绪已经飘到了九霄云外。 【泉钟了解到厌学的原因】： 1、家庭环境不和谐：小虹的家庭氛围并不和谐，父母之间经常因为琐事争吵，导致家庭关系紧张。这种不稳定的家庭环境严重影响了小虹的学习情绪，使小虹无法安心学习，逐渐对学习失去了兴趣。
2、孩子个性问题：小虹性格内向、敏感，面对新环境或挑战时往往缺乏自信。这种性格特质使小虹在适应学校生活和面对学习困难时感到力不从心，逐渐产生了消极的学习情绪。
3、亲子沟通不畅：小虹与父母之间缺乏有效的沟通。父母往往只关心小虹的学习成绩，而忽视了小虹的真实想法和需求。这导致小虹在学习上感到孤独和无助，无法向父母倾诉自己的困惑和烦恼。 【泉钟如何解决】： 1.意见交流问询，了解孩子的实况和需求 2.定制精准化的解决途径，完成小虹的情感疏导和父母-孩子关系的大大改善 3.任女士参与智慧父母课程，帮助任女士更加科学地与小虹意见交流，深入认识小虹的观点 【客户反馈】： 在几个月以来的问询后，小虹的家长策划了正面的反馈：“小虹的心理明显优化，她逐步重塑学习的激情，和我们的意见交流也愈加自然。我们对泉钟的帮助衷心感谢。” 【泉钟优势】： 1、创立泉钟爱心心理健康驿站，与不同行业异业互融，让心理学生活化。
2、与上海交大健康传播发展中心达成战略合作。
3、拥有自主研发的完善的心理学体系：泉钟心学，深度疗愈效果极佳。