有效措施：厌学初中生克服对策中的成功方法

【厌学案例】：小麟是学习成绩优秀的学生，但是在进入到高一后，演变成对学业失去热情，常常请假，不参与学校活动。 【不想上学】： 1、学习态度消极：小麟现在对学习持消极态度，经常抱怨学习无聊、困难或无用。小麟似乎已经失去了对学习的热情和动力，陷入了无尽的困境之中。
2、家庭关系紧张：厌学情绪不仅影响了小麟的学习，还导致家庭关系变得紧张。小麟经常因为学习问题与父母发生争执或冲突，使得家庭氛围变得沉重而压抑。
3、情绪波动：厌学情绪的影响，使得小麟的情绪变得波动较大。小麟时而焦虑不安，时而烦躁易怒，有时甚至会陷入深深的抑郁之中。 【泉钟了解到厌学的原因】： 1、家庭环境不和谐：小麟的家庭氛围并不和谐，父母之间经常因为琐事争吵，导致家庭关系紧张。这种不稳定的家庭环境严重影响了小麟的学习情绪，使小麟无法安心学习，逐渐对学习失去了兴趣。
2、家长过分注重成绩：小麟的父母过分关注小麟的学习成绩，总是拿小麟与其他孩子进行比较。这种做法让小麟感到压力山大，小麟觉得自己仿佛被束缚在成绩的枷锁中，无法追求自己的兴趣和特长。
3、不良亲子关系：小麟与父母之间的亲子关系并不理想。父母对小麟的期望过高，导致小麟常常感到焦虑不安。这种不安型的亲子关系严重影响了小麟的心理健康和学习态度，使小麟逐渐产生了厌学情绪。 【泉钟如何解决】： 1.一对一咨询：由严谨心理咨询服务师专属指引，协助小麟找到自身面临的心理压力，并找到放松心情的方案步骤 2.心理疏导：心理疏导，让小麟领会改善心态，熟悉自我情绪管理的特殊性 3.智慧父母课程安排：周女士加入了课程安排，熟悉以何种方式更加完善地与孩子交流思想，深知孩子的内心焦虑 【客户反馈】： 在一段时间后的一对一咨询后，小麟的心理有了显著的变化。小麟的父母评价说：“小麟变得积极，再也不是那个整个时间段情绪低落的心理。当前小麟乐于和我们交流思想，也许自发说出学校的活动，小麟有所变化我们特别地欣慰。” 【泉钟优势】： 1、专注家庭教育和心理咨询16年，拥有专业的咨询师团队，咨询师经验丰富。
2、创立泉钟爱心心理健康驿站，与不同行业异业互融，让心理学生活化。
3、拥有自主研发的完善的心理学体系：泉钟心学，深度疗愈效果极佳。