厌学解决方案，成功转变的背后故事

【厌学案例】：小淇是学习成绩出色的学生，但在逐步进入初中后，转化成学业沉沦，频繁缺席，缺席学校。 【不想上学】： 1、注意力分散：每当学习时，小淇总是容易分心，难以集中注意力。小淇经常表现出心不在焉的状态，眼神空洞，似乎思绪已经飘到了九霄云外。
2、学习态度消极：小淇现在对学习持消极态度，经常抱怨学习无聊、困难或无用。小淇似乎已经失去了对学习的热情和动力，陷入了无尽的困境之中。
3、家庭关系紧张：厌学情绪不仅影响了小淇的学习，还导致家庭关系变得紧张。小淇经常因为学习问题与父母发生争执或冲突，使得家庭氛围变得沉重而压抑。 【泉钟了解到厌学的原因】： 1、家长过分注重成绩：小淇的父母过分关注小淇的学习成绩，总是拿小淇与其他孩子进行比较。这种做法让小淇感到压力山大，小淇觉得自己仿佛被束缚在成绩的枷锁中，无法追求自己的兴趣和特长。
2、家庭环境不和谐：小淇的家庭氛围并不和谐，父母之间经常因为琐事争吵，导致家庭关系紧张。这种不稳定的家庭环境严重影响了小淇的学习情绪，使小淇无法安心学习，逐渐对学习失去了兴趣。
3、不良亲子关系：小淇与父母之间的亲子关系并不理想。父母对小淇的期望过高，导致小淇常常感到焦虑不安。这种不安型的亲子关系严重影响了小淇的心理健康和学习态度，使小淇逐渐产生了厌学情绪。 【泉钟如何解决】： 1.沟通专业咨询：全角度认识孩子的需要和心理问题 2.量身定制：为小淇制定专属的情绪修复和家庭沟通技巧方案 3.一对一咨询：由有实践经验的心理疏导师精准陪伴，全力协助小淇走出学习折磨的阴影 4.课程支持：贾先生接收智慧父母课程，认识如何操作更加恰当地理解与指导小淇 【客户反馈】： 在经过一个阶段的一对一咨询后，小淇的心理出现了很大提高。小淇的家长反馈信息说：“小淇心态改善，不再成为那个从早到晚忧郁的心理。现在小淇乐意和我们沟通，乃至主动讨论学校的事情，小淇有所提升我们特别地感到欣慰。” 【泉钟优势】： 1、创立泉钟爱心心理健康驿站，与不同行业异业互融，让心理学生活化。
2、总督导老师接受央视采访。
3、受国务院发展研究中心邀请为国研智库新征程丛书编写心理健康板块。