触发内心变革：叛逆厌学青少年矫正方式的故事

【厌学案例】：小冉是初中的学生。最近几天学习成绩堕落，对校园生活的不满逐渐很明显。家长了解小冉不单多次请假，也许不遵守学校规定，基本没有热情和活力，家庭气息发展成愈发紧张。 【懒惰】： 1、情绪波动：厌学情绪的影响，使得小冉的情绪变得波动较大。小冉时而焦虑不安，时而烦躁易怒，有时甚至会陷入深深的抑郁之中。
2、注意力分散：每当学习时，小冉总是容易分心，难以集中注意力。小冉经常表现出心不在焉的状态，眼神空洞，似乎思绪已经飘到了九霄云外。
3、学习态度消极：小冉现在对学习持消极态度，经常抱怨学习无聊、困难或无用。小冉似乎已经失去了对学习的热情和动力，陷入了无尽的困境之中。 【泉钟了解到厌学的原因】： 1、学习压力过大：小冉的父母对小冉寄予了极高的期望，希望小冉能在学业上取得优异的成绩。这使得小冉每天都面临着繁重的学习任务，压得小冉喘不过气来。久而久之，这种巨大的心理压力让小冉对学习产生了厌倦感。
2、孩子个性问题：小冉性格内向、敏感，面对新环境或挑战时往往缺乏自信。这种性格特质使小冉在适应学校生活和面对学习困难时感到力不从心，逐渐产生了消极的学习情绪。
3、家庭环境不和谐：小冉的家庭氛围并不和谐，父母之间经常因为琐事争吵，导致家庭关系紧张。这种不稳定的家庭环境严重影响了小冉的学习情绪，使小冉无法安心学习，逐渐对学习失去了兴趣。 【泉钟如何解决】： 1.信息共享咨询服务：多方面了解青少年的需要和心理状态 2.自定义方案：为小冉打造定制化的情感调节和亲子互动方式 3.个人辅导：由有实践经验的心理引导师专属化伴随，全力帮助小冉走出学习疲惫的阴影 4.咨询课程支持：赖妈妈接收智慧父母咨询课程，了解如何更完美地贴心支持小冉 【客户反馈】： 在经过一段时期的咨询服务后，小冉的家长表明：“小冉的让我们非常之意外的愉悦。以往的沉默困境，现在发展成了自主信息共享和探索学习动力。我们非常感谢泉钟的全力帮助！” 【泉钟优势】： 1、总督导老师接受央视采访。
2、与上海交大健康传播发展中心达成战略合作。
3、口碑好，咨询过的客户都对泉钟的服务赞不绝口。