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青少年成长:网瘾厌学辅导办法的实证研究

发布日期:2025-07-06 03:05:02 浏览量:223
【厌学案例】:小珊是初中的学生。此时学习成绩持续下滑,对学业的抗拒更加较为明显。家长发觉小珊还不仅多次缺课,更有甚者不遵守学校规定,完全没有热情和干劲,亲子关系演变成越来越紧张。 【退学】: 1、注意力分散:每当学习时,小珊总是容易分心,难以集中注意力。小珊经常表现出心不在焉的状态,眼神空洞,似乎思绪已经飘到了九霄云外。
2、情绪波动:厌学情绪的影响,使得小珊的情绪变得波动较大。小珊时而焦虑不安,时而烦躁易怒,有时甚至会陷入深深的抑郁之中。
3、学习动力下降:小珊过去总是对学习充满热情,无论是家庭作业还是课外读物,都能积极主动地完成。但最近,小珊似乎对学习任务失去了兴趣,不再像过去那样主动学习,连完成作业也变得敷衍了事。 【泉钟了解到厌学的原因】: 1、学习压力过大:小珊的父母对小珊寄予了极高的期望,希望小珊能在学业上取得优异的成绩。这使得小珊每天都面临着繁重的学习任务,压得小珊喘不过气来。久而久之,这种巨大的心理压力让小珊对学习产生了厌倦感。
2、亲子沟通不畅:小珊与父母之间缺乏有效的沟通。父母往往只关心小珊的学习成绩,而忽视了小珊的真实想法和需求。这导致小珊在学习上感到孤独和无助,无法向父母倾诉自己的困惑和烦恼。
3、家长过分注重成绩:小珊的父母过分关注小珊的学习成绩,总是拿小珊与其他孩子进行比较。这种做法让小珊感到压力山大,小珊觉得自己仿佛被束缚在成绩的枷锁中,无法追求自己的兴趣和特长。 【泉钟如何解决】: 1.沟通交流咨询:综合的了解子女的需要和心理困扰 2.量身方案:为小珊打造精准化的心理辅导和亲子交流方案步骤 3.个案咨询:由有实际操作经验的心理引导师精准陪同,尽心助力小珊走出学业逃避的阴影 4.课程设计支持:孔女士参与智慧父母课程设计,了解以何种方式更加贴切地关心支持小珊 【客户反馈】: 在经过一段时间的个案咨询后,小珊的状况得到了显著提升。小珊的家长意见反馈说:“小珊心态改善,再也不是那个一整段时间不快的状况。当前小珊乐于和我们沟通交流,更有甚者自发谈论学校情况,小珊出现调整我们极其满足。” 【泉钟优势】: 1、拥有自主研发的完善的心理学体系:泉钟心学,深度疗愈效果极佳。
2、受国务院发展研究中心邀请为国研智库新征程丛书编写心理健康板块。
3、与上海交大健康传播发展中心达成战略合作。

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