改善小孩子厌学案例，创造安全感的重要性

【厌学案例】：小杰是成绩骄人的学生，不过在开始初三后，变得学习动机缺失，频繁请假现象，拒绝上学。 【玩手机】： 1、缺乏自信：由于学习成绩不佳和学习压力，小杰变得缺乏自信。小杰开始怀疑自己的能力，觉得自己什么都做不好。
2、学习动力下降：小杰过去总是对学习充满热情，无论是家庭作业还是课外读物，都能积极主动地完成。但最近，小杰似乎对学习任务失去了兴趣，不再像过去那样主动学习，连完成作业也变得敷衍了事。
3、注意力分散：每当学习时，小杰总是容易分心，难以集中注意力。小杰经常表现出心不在焉的状态，眼神空洞，似乎思绪已经飘到了九霄云外。 【泉钟了解到厌学的原因】： 1、亲子沟通不畅：小杰与父母之间缺乏有效的沟通。父母往往只关心小杰的学习成绩，而忽视了小杰的真实想法和需求。这导致小杰在学习上感到孤独和无助，无法向父母倾诉自己的困惑和烦恼。
2、孩子个性问题：小杰性格内向、敏感，面对新环境或挑战时往往缺乏自信。这种性格特质使小杰在适应学校生活和面对学习困难时感到力不从心，逐渐产生了消极的学习情绪。
3、学习压力过大：小杰的父母对小杰寄予了极高的期望，希望小杰能在学业上取得优异的成绩。这使得小杰每天都面临着繁重的学习任务，压得小杰喘不过气来。久而久之，这种巨大的心理压力让小杰对学习产生了厌倦感。 【泉钟如何解决】： 1.专门咨询：由可靠心理引导师精准化辅导，帮助小杰分析自身承受的困扰，并明确缓解压力的方案 2.心理疏导：心理疏导，让小杰掌握适应情绪波动，知晓自我认知管理的导向性 3.智慧父母课程设计：袁爸爸参加了课程设计，知晓如何实现更加完善地与子女沟通，熟知子女的内心压抑 【客户反馈】： 在在几个月的过程中的问询后，小杰的父母反馈：“小杰的让我们特别地惊讶。早期的迟疑与反对，现今变得了主动沟通和发现学业兴趣。我们感谢泉钟的帮助！” 【泉钟优势】： 1、专注家庭教育和心理咨询16年，拥有专业的咨询师团队，咨询师经验丰富。
2、创立泉钟爱心心理健康驿站，与不同行业异业互融，让心理学生活化。
3、与上海交大健康传播发展中心达成战略合作。