叛逆厌学解决方案，如何进行行为导向的辅导？

【厌学案例】：小允是高中三年级的学生。最近几天学习情况恶化，对对教育的反感变得越来越很明显。父母发觉小允不光频繁缺课，也许不参与学校活动，完全没有追求和活力，家庭环境转化成日益紧张。 【玩手机】： 1、学习动力下降：小允过去总是对学习充满热情，无论是家庭作业还是课外读物，都能积极主动地完成。但最近，小允似乎对学习任务失去了兴趣，不再像过去那样主动学习，连完成作业也变得敷衍了事。
2、缺乏自信：由于学习成绩不佳和学习压力，小允变得缺乏自信。小允开始怀疑自己的能力，觉得自己什么都做不好。
3、学习态度消极：小允现在对学习持消极态度，经常抱怨学习无聊、困难或无用。小允似乎已经失去了对学习的热情和动力，陷入了无尽的困境之中。 【泉钟了解到厌学的原因】： 1、学习压力过大：小允的父母对小允寄予了极高的期望，希望小允能在学业上取得优异的成绩。这使得小允每天都面临着繁重的学习任务，压得小允喘不过气来。久而久之，这种巨大的心理压力让小允对学习产生了厌倦感。
2、家长过分注重成绩：小允的父母过分关注小允的学习成绩，总是拿小允与其他孩子进行比较。这种做法让小允感到压力山大，小允觉得自己仿佛被束缚在成绩的枷锁中，无法追求自己的兴趣和特长。
3、家庭环境不和谐：小允的家庭氛围并不和谐，父母之间经常因为琐事争吵，导致家庭关系紧张。这种不稳定的家庭环境严重影响了小允的学习情绪，使小允无法安心学习，逐渐对学习失去了兴趣。 【泉钟如何解决】： 1.交流思想咨询建议：多层次体会孩子的要求和心理障碍 2.量身方案：为小允定制专属的情感管理和家庭沟通技巧解决方案 3.一对一辅导服务：由有实战技艺的心理引导师精准化伴随，帮助小允走出学业挫折的阴影 4.课程支持：阮爸爸接收智慧父母课程，体会如何可以更理想地重视支持小允 【客户反馈】： 在经过几个月的咨询建议后，小允的家长说明：“小允的让我们十分惊讶。早期的持续沉默，现今转化成了主动性交流思想和发掘学习吸引力。我们感激泉钟的帮助！” 【泉钟优势】： 1、口碑好，咨询过的客户都对泉钟的服务赞不绝口。
2、与上海交大健康传播发展中心达成战略合作。
3、受国务院发展研究中心邀请为国研智库新征程丛书编写心理健康板块。