网瘾厌学克服案例：掌握学习兴趣的重要性

【厌学案例】：小玲是进入高三的学生，早先学习成绩优秀，精神焕发。然而陡然，小玲日益学习驱动力缺乏，与父母的相处方式也逐渐紧张。 【讨厌学习】： 1、情绪波动：厌学情绪的影响，使得小玲的情绪变得波动较大。小玲时而焦虑不安，时而烦躁易怒，有时甚至会陷入深深的抑郁之中。
2、家庭关系紧张：厌学情绪不仅影响了小玲的学习，还导致家庭关系变得紧张。小玲经常因为学习问题与父母发生争执或冲突，使得家庭氛围变得沉重而压抑。
3、缺乏自信：由于学习成绩不佳和学习压力，小玲变得缺乏自信。小玲开始怀疑自己的能力，觉得自己什么都做不好。 【泉钟了解到厌学的原因】： 1、孩子个性问题：小玲性格内向、敏感，面对新环境或挑战时往往缺乏自信。这种性格特质使小玲在适应学校生活和面对学习困难时感到力不从心，逐渐产生了消极的学习情绪。
2、家庭环境不和谐：小玲的家庭氛围并不和谐，父母之间经常因为琐事争吵，导致家庭关系紧张。这种不稳定的家庭环境严重影响了小玲的学习情绪，使小玲无法安心学习，逐渐对学习失去了兴趣。
3、亲子沟通不畅：小玲与父母之间缺乏有效的沟通。父母往往只关心小玲的学习成绩，而忽视了小玲的真实想法和需求。这导致小玲在学习上感到孤独和无助，无法向父母倾诉自己的困惑和烦恼。 【泉钟如何解决】： 1.聊天咨询：全方面知晓孩子的需求和心理问题 2.针对性方案：为小玲定制专属的情绪支持和亲子谈话技巧 3.定制化咨询：由有实践经验的心理治疗师专属化陪伴，协助小玲走出学习消极的阴影 4.咨询课程支持：卢女士参加智慧父母咨询课程，知晓以何种方式更理想地理解支持小玲 【客户反馈】： 在一段时间后的定制化咨询后，小玲的状态得到了显著提升。小玲的家长获取反馈说：“小玲开心许多，不复是那个一整天哀伤的状态。现在小玲乐于和我们聊天，也许主动交流有关学校的事，小玲有变化我们尤其安慰。” 【泉钟优势】： 1、与上海交大健康传播发展中心达成战略合作。
2、专注家庭教育和心理咨询16年，拥有专业的咨询师团队，咨询师经验丰富。
3、拥有自主研发的完善的心理学体系：泉钟心学，深度疗愈效果极佳。