厌学不上学儿子疏导方案，重建自信的方法

【厌学案例】：小苒是开始三年级的学生，早期学习排名靠前，朝气蓬勃。但，小苒逐渐对学业失去热情，与父母的关系也紧张程度加深。 【不上学】： 1、学习态度消极：小苒现在对学习持消极态度，经常抱怨学习无聊、困难或无用。小苒似乎已经失去了对学习的热情和动力，陷入了无尽的困境之中。
2、注意力分散：每当学习时，小苒总是容易分心，难以集中注意力。小苒经常表现出心不在焉的状态，眼神空洞，似乎思绪已经飘到了九霄云外。
3、情绪波动：厌学情绪的影响，使得小苒的情绪变得波动较大。小苒时而焦虑不安，时而烦躁易怒，有时甚至会陷入深深的抑郁之中。 【泉钟了解到厌学的原因】： 1、学习压力过大：小苒的父母对小苒寄予了极高的期望，希望小苒能在学业上取得优异的成绩。这使得小苒每天都面临着繁重的学习任务，压得小苒喘不过气来。久而久之，这种巨大的心理压力让小苒对学习产生了厌倦感。
2、亲子沟通不畅：小苒与父母之间缺乏有效的沟通。父母往往只关心小苒的学习成绩，而忽视了小苒的真实想法和需求。这导致小苒在学习上感到孤独和无助，无法向父母倾诉自己的困惑和烦恼。
3、家庭环境不和谐：小苒的家庭氛围并不和谐，父母之间经常因为琐事争吵，导致家庭关系紧张。这种不稳定的家庭环境严重影响了小苒的学习情绪，使小苒无法安心学习，逐渐对学习失去了兴趣。 【泉钟如何解决】： 1.互动问询，掌握孩子的现实情况和要求 2.打造个性化的解决手段，处理好小苒的情绪引导和家庭关系的极大改善 3.杨爸爸接收智慧父母课程，尽心协助杨爸爸更好地与小苒互动，了解透彻小苒的观点 【客户反馈】： 在一段时间后的专门咨询后，小苒的心态显示出明显改善。小苒的父母反馈信息说：“小苒心情愉悦，再也不是那个全日情绪低落的心态。目前小苒乐于和我们互动，甚至于自愿表达学校的活动，小苒有所不同我们特别地愉悦。” 【泉钟优势】： 1、专注家庭教育和心理咨询16年，拥有专业的咨询师团队，咨询师经验丰富。
2、受国务院发展研究中心邀请为国研智库新征程丛书编写心理健康板块。
3、口碑好，咨询过的客户都对泉钟的服务赞不绝口。