厌学中小学生管教妙招，如何利用资源实现转变？

【厌学案例】：小琴是迈向高中二年级的学生，之前学习成绩出色，快乐无忧。不过，小琴日益对学业失去热情，与父母的相处方式也紧张程度加深。 【不想上学】： 1、注意力分散：每当学习时，小琴总是容易分心，难以集中注意力。小琴经常表现出心不在焉的状态，眼神空洞，似乎思绪已经飘到了九霄云外。
2、学习态度消极：小琴现在对学习持消极态度，经常抱怨学习无聊、困难或无用。小琴似乎已经失去了对学习的热情和动力，陷入了无尽的困境之中。
3、缺乏自信：由于学习成绩不佳和学习压力，小琴变得缺乏自信。小琴开始怀疑自己的能力，觉得自己什么都做不好。 【泉钟了解到厌学的原因】： 1、学习压力过大：小琴的父母对小琴寄予了极高的期望，希望小琴能在学业上取得优异的成绩。这使得小琴每天都面临着繁重的学习任务，压得小琴喘不过气来。久而久之，这种巨大的心理压力让小琴对学习产生了厌倦感。
2、亲子沟通不畅：小琴与父母之间缺乏有效的沟通。父母往往只关心小琴的学习成绩，而忽视了小琴的真实想法和需求。这导致小琴在学习上感到孤独和无助，无法向父母倾诉自己的困惑和烦恼。
3、孩子个性问题：小琴性格内向、敏感，面对新环境或挑战时往往缺乏自信。这种性格特质使小琴在适应学校生活和面对学习困难时感到力不从心，逐渐产生了消极的学习情绪。 【泉钟如何解决】： 1.一对一辅导：由准确心理疗愈师个性化建议，协助小琴剖析本身碰到的焦虑，并找到放松自己的解决方案 2.心理支持：心理支持，让小琴明白适应情绪，知晓内心情绪纠正的拉动作用 3.智慧父母学习课程：刘女士接收了学习课程，知晓如何更加合理地与子女互动，明晰子女的内心困惑和压力 【客户反馈】： 在经过数月的专业咨询后，小琴的父母提供了良好的反馈意见：“小琴的状态显著优化，她日益恢复学习的动力，和我们的互动也越发流畅。我们对泉钟的协助感激不已。” 【泉钟优势】： 1、总督导老师接受央视采访。
2、口碑好，咨询过的客户都对泉钟的服务赞不绝口。
3、专注家庭教育和心理咨询16年，拥有专业的咨询师团队，咨询师经验丰富。